学习是最美的遇见，成长是最美的风景，教研是最诗意的修行。为了进一步深化课堂教学改革，提升教师的专业素养和教学能力，10月22日上午杨店乡中心学校语文教研活动如期举行，由五2班的杨爽老师带着我们走进了一堂引人入胜的语文课——《圆明园的毁灭》。
杨老师执教《圆明园的毁灭》一课，注重了情境的设置，它以文物的视角，围绕“文物的告白”、“文物的控诉”和“文物的警醒”三大学习任务展开，它与新课标中所倡导的学习任务群相契合。杨老师将爱与恨的交织，圆明园的美与毁有机地融合，整个画面、情感形成鲜明对比，学生的情感受到熏陶，强烈地激发学生浓浓的爱国情，产生振兴中华的使命感。
在教学方法上，杨老师利用多媒体播放视频和圆明园各类景观等图片，使得孩子们获得直观的感受，既震撼于圆明园昔日的辉煌，又为后来的毁灭而深感痛心。同时，杨老师还注重朗读指导，让孩子们能抓住关键词句，在深入解读文本的基础上，以读悟情，感受作者的情感变化。
学生们在反复诵读中深刻感受到:落后就要挨打!勿忘国耻,振兴中华。并写下自己想说的话……
特别是课堂的最后，杨老师以一曲悲鸣的音乐，一场熊熊燃烧的大火，将学生代入到情境之中，同学们在一声声朗诵之中感悟到当年侵略者火烧圆明园的残暴行为，将课堂气氛再一次推向高潮，让学生永远铭记，落后就要挨打，勿忘国耻，振兴中华的历史重任，少年强则国强！
课后听课教师们聚集在一起，共同探讨自己在此次听课中的收获和感悟，提出了课堂中的不足。本次集体教研活动形成了浓郁的教研氛围，达到了共同学习、共同进步的目的！
不忘初心，奋力前行，学习，我们永远在路上！