为使我校学生进一步感受英语语言学习的魅力，丰富孩子们的课余文化生活，提升英语核心素养，我校英语组举办了英语学科素养测评活动。活动开始前，英语老师们通过集体备课详细研讨了符合各年段学情的测评形式及内容。现在让我们走进三年级，一睹孩子们的风采吧！
第一关 我会读
孩子们可以自主选择卡片，能够自信，大胆，准确地说出单词！
第二关 我会答
在参与活动的过程中，孩子们稚嫩的小脸上都绽放着抑制不住的快乐和兴奋，学生们真正体会到了说英语学英语的快乐。
第三关 我会演
看！老师手里的印章，不仅是对同学们上半学期学习结果的记录，更是对他们努力的肯定，是符号，更是勋章。
每个关卡涵盖了英语学科的不同技能，每个项目难度系数各异。孩子带着“闯关”的游戏意识参与其中，从每个关卡中选择一个项目进行挑战，挑战成功的就可以得到相应数量的奖章。让学生在活动中体验到愉悦和成功，增强自我成就感。
本次测评是对学生综合素养的考核，不仅激发了学生参与考试的积极性，也锻炼了学生动手、动脑、动口等综合能力，更有利于引导学生学以致用。