为贯彻落实教育部等十三部门联合发布的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，积极探索新形势下家庭教育指导的新模式与新路径，进一步强化学校在家庭教育指导中的引领作用，并积极推广心理健康教育知识与理念，北戴河区专兼职心理教师及班主任、家长参加了由首都师范大学实验学校教育集团及首都师范大学附属中学朝阳学校教育集团、北京翰林公益基金会主办的“家校共育 向美而行”家校共育系列课程学习。19日至20日，课程围绕“一起读懂孩子”这一主题展开。
讲座中，专家曲怀英老师深入剖析了如何读懂孩子行为背后的心理需求、青少年心理发展特点以及如何给予孩子真正所需，旨在帮助参训者成为孩子的心理咨询师，更好的读懂孩子的心。
家校协同育人，旨在促进家庭与学校间的有效沟通，力求实现学校教育与家庭教育的“同步”发展，教师与家长教育教育理念的“同心”共融，以及学校、社会、家庭教育力量的“合力”推进，共同推动家庭教育工作向科学化、规范化的方向迈进。
此次培训不仅为北戴河区教师提供了宝贵的学习与交流机会，更借助京津冀教育协同发展的东风，为提升区域教育质量、促进家校共育工作迈上了新的台阶。通过深入学习与实践，教师们将更加专业地指导家长，共同为孩子们营造一个更加健康、和谐的成长环境。