诵读经典，
寻找万里河山的广阔；
对话圣贤，
感受千年文字的力量。
为了弘扬社会主义核心价值观，落实新课程理念，大力倡导优秀文化，搭建展示师生才华的舞台，营造浓厚的阅读氛围，激励和引导中小学师生多读书，读好书，努力提高师生的思想道德、个性品质和文化修养，2024年10月22日上午八点，社旗县2024年“朗读经典，共享阅读"朗读者比赛教师组预赛在我校办公楼举行。
准备工作
我校领导高度重视，积极组织，安排工作人员布置会场，做好后勤服务，为比赛如期进行做好充足的准备工作。比赛分幼儿、小学教师组，初中、高中教师组，分别在两个场地同时进行。
我校崔猛书记、赵书伟校长亲临会场，督查比赛开展情况。
主持开场
全县优秀参赛选手汇聚一堂，在主持人的宣读下，比赛规则得以明确。随后，比赛按教师选手抽签顺序，依次上场。现场展开了一场充满书香气息、回荡着朗朗读书声的精彩对决。
幼儿、小学教师组
书香润泽心灵，声音传递美好。朗诵是语言的音乐，它赋予文字以生命和情感，让人们在声音的世界中感受文字的力量。
比赛现场，幼儿、小学组的老师们个个着装得体、精神饱满。不同风格、不同内容在教师们的朗诵中，或舒缓流淌，或深情表述，或娓娓诉说，或激昂陈词。他们有的语气柔和，情真意切，呈现了文本的意境；有的感情真挚，绘声绘色，诠释了对作品的理解；有的豪迈激昂，抑扬顿挫，情动于心而发于声。
初中、高中教师组
声情并茂的诵读，是一种感染；抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉；字正腔圆的示范，是一种引领。
朗诵之声不绝而耳，强国之音掷地有声。初中、高中组的各位选手以其动听的嗓音、丰富的情感和精湛的朗读技巧，将一部部经典文学作品生动演绎。声与文的碰撞，展现了教师们良好的语文素养，为大家带来了一场引人入胜的诵读盛宴。
赛场上，选手们用真挚的情感、优美的声音，为我们带来一场场精彩绝伦的朗诵表演。他们或深情款款，或慷慨激昂，用自己独特的方式诠释着对新时代的热爱与向往。《可爱的中国》《月光下的中国》《平凡的世界》《骆驼祥子》《傅雷家书》《红星照耀中国》等作品，无论是激情澎湃的颂歌，还是温婉细腻的抒情，让大家在感受到朗诵艺术及文字魅力的同时，进一步弘扬了中华民族优秀传统和革命精神。作品《做最好的老师》《第56号教室的奇迹》《温暖的教育者》，让大家感受到了教育的内涵和意义，教育是一场温暖的修行。
书卷墨香远，诵读声悠长；师者展风采，文韵且绕梁。此次朗诵展示，既为老师们搭建了相互学习、共同提高并展示自我的舞台，又充分彰显了我校青年教师扎实的教学基本功和良好的诵读素养，相信老师们定会以此次活动为契机，继续加强朗读基本功训练，在今后的教学活动继续带领学生在诵读中去感受语言文字的魅力，营造浓厚书香氛围。
摄像：李丰云、张珊珊
编辑：张珊珊
审核：任祥永、刘婷
