2024年10月22日上午，定安县平和思源实验学校语文学科在804教室开展第8周教研活动。中学语文教师，王宗炜副校长一起参与教学活动。
活动内容：
1.黄贞珠老师授课八年级4班《答谢中书书》
2.研究课点评互动环节。
课堂展示
首先，黄老师以平和三句话：我能行，你真棒，在试试，鼓励学生相信自己。接着导入课文，自然衔接并进行授课。出示学习本篇课文的目标，并让多名学生进行朗读短文，教师补充错字讲解。引导学生翻译文章内容，教师巡视并叮嘱学生注意字词翻译，学生之间合作探究，并完成导学单，并让同学把自己的答案放展台上展示，教师讲解，学生做好笔记。这一节课让我们明白了《答谢中书书》是作者寄给谢微谈山水之美的一封信笺。全文结构巧妙，语言精奇。短短六十八字，即已集江南之美于一身，切切实实地道出了山川之自然美。由此，我们由衷地为古人的智慧而自豪，为中华五千年文化的博大精深而骄傲。
学生积极讨论问题并回答
老师们认真倾听并做好听课记录
研究课点评
黄老师交流设计思路、上课感悟
本节课反馈：
亮点：1.课文重点字词，重点句子以导学单提前发给学生并引导学生动笔完成，能充分调动学生的积极性，学生乐于参与。
2.课堂环节设置很好，与教学评教学法的要求一致。
3.对学生学习情况的跟踪很到位，注意观察学生的学习情况。
4.教师语言得体，教态自然大方。
建议：
1.课件中可以显示拼音，加强基础知识。
2.字体和译文的背景显示要注意明暗。
2.可以鼓励引导学生当一回老师，尝试进行课堂反转。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
撰写：邓蕊
图片：语文科组
审核：杨思慧