【六声合鸣,五育融合】“手”护健康----实验小学墨子湖校区一年级劳动教育

Zoe
创建于前天
阅读 273
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为贯彻《劳动课程标准》中的清洁与卫生,提升学生的劳动素养。我校紧跟教材,根据学生的年龄特点开展了一年级劳动课程“学洗手”。

七步洗手法

洗手是我们每天都要进行的清洁行为,手是人们与外界接触的主要部分,所以手上的细菌也是非常多的,如果不及时清理就会让这些细菌进入人体。本次劳动课各班以“七步洗手法”为知识核心,在整合洗手流程、洗手方法和相关注意事项基础上创作的,旨在帮助学生掌握正确的洗手方法和洗手流程,养成勤洗手、爱洗手、会洗手的良好习惯。

精彩课堂

劳动课上,老师们生动有趣地讲解洗手的基本要领,并示范了正确洗手的步骤,包括搓洗手心、手背、手指间和手腕等操作步骤。

01:19
00:25
00:38
00:07

  瞧!一年级的孩子们回到家里纷纷练习起来,开展了洗手活动。

      通过本次实践活动,孩子们学会了正确的洗手方法,懂得了正确洗手的重要性。这不仅有利于良好卫生习惯的养成,还可以预防疾病的发生。

阅读 273
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉