2024年广西“国培计划”第一批自治区统筹项目—中小学党组织书记研修项目—广西初中党组织书记研修2班

创建于2024-10-22
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 承办单位:玉林师范学院·政法学院

    第八期    2024年10月21日

      10月21日,2024年广西“国培计划”第一批自治区统筹项目---中小学党组织书记研修项目---广西初中党组织书记研修2班的培训已进行了第八天。

       今天全体学员在政法学院袁名泽、郑联昌、王志远等三位领导的带领下来到了玉林市玉州区第八中学。全体学员走进玉林市玉州区第八中学,通过了解学校党建工作、教育教学管理等多个方面,各位书记们对政治素养、业务能力和管理水平有一定的提升。

      玉林市玉州区第八中学副书记对学校进行全面的介绍:学校创建于2013年,2016年开始建立党支部,2018年改为党总支,现共有党员75名。承载着玉州区“大兴教育”的重任,十年沉淀,让八中成为了玉州乃至玉林教育的一面旗帜,让八中形成了勇于担当的时代责任感和勇创一流的历史使命感。面对更好更优质的教育教学需求,党建工作如何引领学校发展?在实践中,八中以新时代学校党建工作为核心,围绕立德树人根本任务,在原有党建品牌“智慧●团队”的基础上,创造性地提出了“八联四育”党建新品牌,推动学校党建与教育教学事业发展深度融合,以高质量党建引领教育教学事业高质量发展的“融双高” 的实现。

       玉林市玉州区第八中学梁波天书记以《创新八联四育,实现一融双高》讲座对学校的管理从以下四点详细分享。

一、“八联四育”党建新品牌释义

二、构建“八联”机制

三、推行“四育”模式

四、成效

一、“八联四育”党建新品牌释义

      八中“八联四育”党建新品牌,基于学校发展需求,以学校顶层设计与组织管理系统为引领,在社会认可与资源融合系统支持下,通过构建“八联”机制,推行“四育”模式,“八联”“四育”相辅相成,促使学校在办学理念、办学规模、办学质量等方面的全面提升,最终促进学校的高质量发展。

       “八联”机制,指党建与思政联动,龙头与成员联动,学校与家庭联动,党员与群众联动的八方联动机制,多方发力,协同联动,集中力量办大事。

      “四育"模式,指红色文化、教学研究、文体活动、名师团队的四个育人模式,进行全员、全方位、全过程的育人实践,为学生的全面发展提供强有力的支撑。

二、构建“八联”机制

(一)党建与思政联动把稳思想“方向盘”

      党建工作与思政教育是学校发挥育人功能的两个重要支点,把党建工作与思政教育相结合,是实现学校育人效能向更高水平跃迁的题中之义。新时代党的建设工作和思想政治工作必须放在同等重要的位置,“两手抓”且“两手硬”,坚决把稳思想“方向盘”。

(二)龙头与成员联动画好帮扶“同公圆”

        在城乡学校一体化建设新风尚的引领下,八中党总支积极探索“三维一体”新模式,着力打造一 个互联互动、开放融合、资源共享的党建共同体,八中龙头与各成员学校共谋发展之计、共商合作之策、共筑成功之基,齐心画出党建集团最美“同心圆”。

(三)学校与家庭联动编织教育“大摇篮”

       近年来,已获得玉林市“家庭教育示范学校”荣誉称号的八中,认真贯彻落实习近平总书记关于”注重家庭、家教、家风建设”系列重要讲话精神,发挥学校主导作用,将家庭教育纳入学校教育统筹规划,努力推进家校联动机制建设, 取得了阶段性成效。

(四)党员与群众联动搭建服务“连心桥”

三、推行“四育”模式

(一)红色文化创先

        八中,这个红色基因深情流淌的新生学校,始终回答着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本命题,这个不负使命与担当的窗口学校,始终勇立改革潮头、践行办人民满意教育的庄严承诺,不断积极创新教育方式,传承红色基因,培育时代新人,努力打造具有八中特色的德育工作模式,引导学生”扣好人生的第一粒扣子”,精神上补“钙”,能力上加“油”,知识上充“电”。

(二)教学研究创新

      八中坚持落实“双减”政策、“五项管理”规定、“五育并举”教育方针,始终追求“教研育人强校”目标,致力于打造独具八中特色的教研模式,引领促进教育教学改革。2018年,整体通过国家义务教育均衡发展督导认定的八中,从关注"人"的发展入手,开展“345”思维模式、“三环五步”教研模式等探索研究,着力提升学生思维能力和学习品质。

1、整校推进学生思维能力“345”模式。

2、整校推进高效课堂“三环五步”教研模式。

3、整校推进“智慧星”评价体系。

(三)文体活动创优

       近年来,八中充分发挥共青团的育人作用,由学校团委牵头,以特色化多元化的文体活动为体,在文体活动中突出对青少年政治引领和价值观塑造,教育引导广大青少年牢固树立和践行社会主义核心价值观,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,实现了共青团工作和基础教育改革发展同步部署、同步推动、同步落实。

(四)名师团队创效

        党总支抓牢双岗双格局双培养三大途径,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动学校党员教师优质化发展。目前,党总支培养了“全国模范教师”、“广 西教学名师”、正高级教师、特级教师、“玉林市优秀教师"等,数位荣获市级、自治区级乃至国家级荣誉称号的名师,积极发挥党员教师的示范引领作用,得到广西区内同行与专家的一致好评。在各位党员名师的先锋引领下,党总支建成了一支“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的高素质教师队伍,极大地促进了学校的高质量发展。

四、成效    

         八中自诞生之日起就肩负着把学校创办成为“玉林示范、广西知名、全国有影响”的现代化窗口学校的使命,承载着玉州区实施”大兴教育“乃至玉林市建设”教育强市”的重任,八中人不忘初心、牢记使命,踔厉奋发,笃行不怠,在原有党建品牌“智慧.团队”的基础上,党总支打造的具有八中特色的“八联四育”党建新品牌,助力中考多项指标在多年来玉州区同类学校中名列前茅,助推学校成为玉州乃至玉林教育的一面旗帜,特别是培养了一批批全面发展、具有创新精神和家国情怀的优秀学子,得到了上级部门和社会各界的充分肯定,各地教育同行纷纷前来考察交流。

通过八中的参观学习,各位书记可以进一步提升自己的政治理论素养,更好地理解和把握党的路线方针政策,有助于推动党性教育的常态化、制度化,对于推动党员自我教育、自我提高具有重要意义。

此次党建组织书记研修项目培训活动,不仅加深了各位书记对党的认识与理解,更激发了书记们使命感和责任感。在党的光辉照耀下,携手并进,为实现更加美好的明天而努力奋斗!

——END——

编辑:方贵况

审核:袁名泽、卢思蒽、曾德想、李伟、梁树育、黄作伟、滕连明、邓志锐、龙双娟、 周红伟、李寒英、施华龙

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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