“说课”是一名教师不可缺乏的教学基础，是提高教学水平的一种好方法；是促进教师专业发展的有效途径；更是上好一节课的基础。教师钻研教材、教法，不断加强自己的理论知识，丰富教学活动，让孩子在教学活动中有所收获。为了进一步提升教师专业技能，夯实教育教学基本功，2024年10月21日下午，我园举行了教师“安全教学说课”基本功比赛。
比赛前准备
为了确保比赛的公平、公正、有序进行，我园制定了详细具体的比赛方案和评分细则。参赛教师通过抽签决定比赛顺序，按比赛顺序抽选说课题目并根据《指南》的安全领域内容结合各年龄段幼儿的年龄特点进行撰写说课文稿。
比赛现场
比赛活动在张老师的开场致辞中正式拉开序幕，此次比赛由陈园长、李园长、胡园长、吴主任和各执行园长担任评委。
说课展实力，比赛促发展
在说课比赛现场，参赛老师们现场表现自如自信、大方得体。以富有感染力的语言依次从说教材、说教法学法、说活动目标、说活动流程、说活动延伸等方面，并以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，用撰写的文稿进行了详细解说，向大家展现了良好的综合素质和专业能力。现在，让我们一起来看看参赛教师们的精彩瞬间吧！
安全说课
《纲要》中指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。”安全无小事，责任重泰山。“为保证孩子的健康和安全，防止意外的发生，我们要对幼儿加强安全教育的培养。因此，此次说课开展了《不跟陌生人走》、《小小井盖要当心》、《交通安全》等说课内容进行相互学习，相互交流。
细致点评，寄予厚望
胡园长对此次说课安全比赛进行了小结，既肯定了老师们积极向上的学习态度和专业的教学功底，也提出了中肯的意见和建议，希望老师们能将《指南》渗透到一日活动各个环节，培养幼儿全面发展，做新时代的优秀教师，同时希望老师们继续努力，提升自己的专业能力，为今后的教学工作奠定基础。
高光时刻，知行并进
根据教师们的说课表现，评委们参照评分标准，严谨客观地为每一位参赛者进行评分。经过激烈的比赛，评出本次比赛的一、二、三等奖。
学习百家而顿悟，积淀教学促成长。此次说课比赛不仅增进了教师间的交流，也促进了教师的专业发展。以“说”促教，每一次的比赛都是一次经验的收获，一次有效的学习，一次能力的提升。
永丰县幼儿园亦将以本次说课比赛为契机，不断引领教师更多地注重自身业务能力的提高，让幼儿园保教工作朝着更加科学、优质的方向迈进！