轮训研修启智慧，力学笃行共成长  ——2024年封开县高中英语学科教师全员轮训（第三场）暨高中英语大教研活动

       金黄稻谷千层浪，累累硕果十里香。为了深入推进我县高中英语学科高质量发展，切实加强高中英语教师队伍建设，2024年10月20日-21日，2024年封开县高中英语学科教师全员轮训（第三场）暨高中英语大教研活动在封开县封川中学顺利举行。县教师发展中心中学英语教研员蒋玉根、县高中英语学科委成员、城区高中全体英语教师和2024年封开县高中英语学科教师全员轮训学员共80多人参加了活动。

       10月20日是培训的第一天，一系列精彩纷呈的专家讲座拉开了轮训的序幕。

      吴老师的讲座让教师们深刻认识到在新教材、新课程、新高考的 “三新” 形势下，词汇教学需要进行变革。吴老师详细阐述了如何结合当下背景制定出有效的词汇教学策略，为教师们在词汇教学实践中提供了重要的理论支撑。

       施老师紧扣新课标，强调以学生为中心的词汇教学理念。她提出，词汇教学不能孤立进行，而是要将词汇置于真实的语境中，让学生在语境中感知、理解和运用词汇，使词汇学习不再枯燥，而是变得生动有趣。

      蒋老师为应对新高考的词汇教学难题提供了新思路。他深入探讨了如何巧妙利用词典等工具，引导学生挖掘词汇背后的含义和用法，并且通过让学生进行词作实践，强化对词汇的掌握，这种从实践中探索出的方法让教师们深受启发。

       10月21日，培训活动持续升温。上午由莫秋凤老师和李琴老师分别呈现了精彩的研讨课。

莫秋凤老师教学展示

李琴老师教学展示

       上午的同课异构环节，莫秋凤老师和李琴老师围绕词汇教学进行了精彩展示。两位老师虽然都是讲授词汇教学，但教学风格迥异，各具千秋，让老师们深刻感受到了教学方法的多样性与灵活性。在评课议课环节，各校教师积极参与讨论、分享心得。她们对两位老师的授课给予了高度评价并提出了宝贵的改进建议。

10月21日下午集体聆听讲座

郭小华老师讲座

       郭老师带来了《指向核心素养的高一英语单词习得新攻略》讲座。郭老师指出，词汇教学应紧密围绕核心素养展开，要注重培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。她分享的单词习得攻略，为教师们在日常教学中如何落实核心素养提供了具体的操作方法，让教师们对核心素养下的词汇教学有了更清晰的认识。

教研员讲座

      县教师发展中心中学英语教研员蒋玉根的《中国高考评价体系解读》则为高中英语教学与高考之间搭建了一座桥梁。蒋老师详细解读了高考评价体系，让教师们了解高考的命题方向和考查重点，以便在日常教学中能够有的放矢，帮助学生更好地应对高考挑战，提高学生的高考成绩。

      此次由封开县教育局主办，县教师发展中心和封川中学联合承办的高中英语教师第三轮训暨高中英语大教研活动，内容丰富，形式多样。通过专家讲座、研讨课和评课研讨交流等环节，教师们在英语词汇教学和高考评价体系方面都有了更深入的理解和认识。相信在今后的教学中，老师们将把所学知识运用到实践中，为学生带来更优质、更高效的英语课堂，推动本县高中英语教学迈向新的台阶！