为增强学生纪律意识，培养自我管理能力，促进学生全面发展，营造和谐有序的校园学习环境，芍药山小学开展“好习惯 共养成”行为习惯养成活动。
学校开展动员大会，希望学生提升自我管理和自我约束能力，培养良好的学习和生活习惯。
各班级召开主题班会，希望同学们养成良好的学习、卫生、纪律、生活习惯。
同学们制作了精美的手抄报，养成良好习惯决心要从身边的点滴小事做起。
室外行，快静齐，挺胸抬头甩开臂，轻声慢步靠右行。整齐的队伍是校园文明的窗口。
良好的坐姿，不仅有益于学生们的脊背发育，而且有助于保护视力，更重要是能锻炼学生们的静气和耐力。
践行礼仪无小事，一勺一筷皆文明。各班学生排着有序的队伍，不拥挤，不打闹，真正做到了“按时就餐、有序就餐、安静就餐。”
常规养成，从点滴做起，一日是坚持，日日是习惯，周而复始，循序渐进。芍药山小学也将继续秉持“立德树人”的教育观念，始终将学生的常规训练置于首位，推动养成教育迈上新台阶。