为进一步深化源城区基础教育课堂教学改革，准确把握全区中考备考实际和反馈2024 届中考历史阅卷情况，积极发挥我区优秀科组和河源市骆繁荣名教师工作室的示范辐射作用，引导我区教师在新课标、新教材理念下科学高效地开展历史教学，切实提高课堂教学与复习备考效率。2024年10月18日上午在源城区实验中学开展源城区2024 年中考历史备考研讨会暨河源市骆繁荣名教师工作室送教活动。源城区九年级历史教师及七、八年级备课组⻓、河源市骆繁荣名教师工作室成员、《‘双减’ 背景下初中历史作业设计策略研究》课题组成员参与此次活动。
一、课例研讨
河源市骆繁荣名教师工作室成员、源城区公园东中学李锦绣老师带来课例《巧用常规作业反馈 指导小论文写作训练》，课堂上历史学科核心素养目标逐步贯彻落实，围绕小论文的论点、论述、结论三方面对学生进行任务驱动教学，通过丰富多样的学生答题案例，与学生共同分析，引导学生掌握写小论文的方法与技能。
河源市骆繁荣名教师工作室成员、河源市高新区实验学校陈思嫚老师带来课例《革命风暴的“快”与“慢”—辛亥革命》，通过学生自主与合作学习，在课堂贯穿中考真题，一步步追问、反问、发问，渗透不同类型选择题的解题技巧，从而培养学生思考与思辨的能力，同时课堂还充满趣味与激情，传递对革命英雄的礼敬，厚植学生的家国情怀。
二、专题讲座
河源市骆繁荣名教师工作室成员、河源市第一中学李敏娜老师带来以《AI析中考 科学备考——基于Kimi解析2024年历史中考及备考建议》为题的讲座，以2024年广东省中考历史试卷真题为例，利用AI工具现场分析中考真题，展示AI与备考结合的新方向，为2025年中考高效备考提供了新思路与新策略。
河源市骆繁荣名教师工作室主持人、源城区教师发展中心骆繁荣老师依托2024年中考的试卷类型、命题特点、阅卷反馈，开展了《未雨绸缪 统筹规划——2025届中考历史备考几点建议》的指导性分享，骆老师以2024年中考情况为切入，分析总结了广东卷的考查特点，从实际学校学情出发，立足形式多样的教研活动，部署了新一轮中考备考工作任务与要求，提出了宝贵的备考建议和指明方向。
三、合影留念
凝心聚力促成长，共谋发展谱新篇。骆繁荣老师为上课的名师工作室优秀教师颁发荣誉证书并合影留念。
教研共聚力，众行方致远。教研之路，携手同行；学思之海，共赴深邃。本次研讨会，既为源城区中考历史备考提供了理念引领，又设计了实施路径，对提升中考复习成效、科学备战中考具有重要意义。我们深信，每一次的研讨与碰撞，都能激发出更多的智慧火花，引领我们在教育的道路上不断前行！
图文：源城区实验中学历史科组
编辑：欧伟芯
一审：陈思嫚
二审：谢利苹
三审：骆繁荣