“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”在教育的道路上，书籍是我们不可或缺的伙伴。每一本书都蕴含着独特的教育理念、教学方法或是人生感悟。从台区兼庄乡中心校东耒马台学校举行了“书香润杏坛 行思共芬芳”阅读分享会。
分享书籍📚《教师的自醒力》
分享人：代国耀
东耒马台学校负责人代国耀校长通过阅读这本书籍，从读书要求、作者简介、内容分析、个人反思等方面进行了分享。
分享过程中，教师们认真做着笔记，记录其中的深刻哲理与感悟。
教师自醒力的重要性
代校长分享时提到要做温暖的教育者，意味着我们要用爱心呵护学生。以耐心对待学生的问题，用宽容接纳他们的不足。用鼓励激发潜能，用微笑传递善意。在教育中播撒阳光，让学生在温暖氛围里成长，自己也能收获教育的幸福与满足。
通过阅读这本书籍，代校长结合教学工作中的一些问题，从十个方面进行了详细的分析，对教师的教学工作有很大的帮助与感悟。
其中，印象深刻的句子是教师作为知识的传播者，自身的知识水平直接影响着教学质量。通过持续的阅读，教师可以不断更新自己的知识体系，保持教学内容的新鲜感。此外，良好的阅读习惯还能激发学生的阅读兴趣，营造浓厚的学习氛围。
分享心得：一本好书的力量
代校长分享的《教师的自醒力》让我们认识到，想做学生喜欢的老师，要有渊博知识，能解答疑惑。要富有耐心与爱心，尊重理解学生。课堂生动有趣，生活中亦师亦友。不断提升人格魅力，用自身言行影响学生，在教育中播撒温暖，收获学生的喜爱与尊重。
教师们做了详细的笔记，会后大家共同进行了交流与共享📖
部分教师的笔记节选📒
《教师的自醒力》它让我们深刻感悟到教师要保持初心，用爱去教育。书中的理念提醒我们关注每个学生的独特性，不断提升自我修养。从书中汲取智慧，能更好地应对教学挑战，为学生指引方向，在教育路上不断成长与收获。
代校长分享过程中提到，教育的本色应是质朴且纯粹。它不是功利的追逐，而是用真心陪伴学生成长。以知识为载体，传递爱与关怀。教育者应坚守初心，让课堂充满生机。尊重每个学生的天性，挖掘潜能，培养健全人格，使其绽放独特光彩。
听了这场分享会后，我们也体会到了语言的魅力。应该用生动有趣的话语吸引学生，巧妙引导思考。以温和亲切的语气交流，用语言搭建桥梁，拉近师生距离，让课堂充满活力。
教育不能急于求成。学生成长像花朵绽放，有其节奏。教师要耐心陪伴，精心培育。用爱包容，以平和心态对待。在缓慢进程中发现美好，激发潜能，静候学生成长蜕变，收获教育的硕果。
每一本书都是一扇窗，通过今天的交流，我们透过这一扇扇窗看到了更广阔的教育天地。感谢每一位分享者的用心，让我们收获满满，愿我们在阅读中不断成长！
