规范研究管理 推进课题结题

     为了推进课题《基于核心素养下农村小学生情境式作文的实践研究》的研究与结题工作，2024年10月21日下午田心小学课题组举行了课题研究推进会议，会议由课题负责人李检良同志主持，课题组全体成员参加了本次会议。

      李检良同志首先简要总结了此项课题目前所做的工作。强调了课题研究对学生成长的重要性，通过课题研究，有助于提升学生的作文水平，有助于传播先进学习经验，有助于提高教师的专业素养。最后李检良同志布置了结题工作以及需要上交的材料。

      课题组成员们积极踊跃的分享了自己课题研究的心得体会，提出了自己在研究中遇到的问题，大家献言献策，积极解决问题。对课题的结题工作起到了重要作用。