【课题动态06】中期审视深思,砥砺前行不止——《KWL+模式在农村小学英语阅读教学中的应用探索》

立子
创建于10-21
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扬帆起航正当时,顺风破浪需勇往。课题研究作为教师成长和自我提升的基石,亦是我们教育事业不断前行的强大引擎。2024年10月21日,湘东区湘东镇御泉湾小学,9个课题组成员齐聚一堂,进行了一场集中汇报。此次汇报由御泉湾小学的黎艳琴校长担任主持。2023年申报的市级基础教育课题——《KWL+模式在农村小学英语阅读教学中的应用探索》也荣幸地列入了此次汇报的行列。

领航智慧,寄语未来

会议的首要环节迎来了御泉湾小学校长王艳育的精彩致辞。王校长对中期检查阶段课题组的工作给予了高度评价,认为其既扎实又富有成效。他指出,课题组不仅严格遵循研究计划,稳步前行,成功搜集到了众多宝贵的数据和典型案例;而且面对研究中的挑战,能够迅速作出反应,及时反思并调整策略,确保课题始终沿着预定且正确的道路迈进。这一系列举措充分彰显了课题组成员们卓越的专业能力、高度的敬业精神,以及课题研究有条不紊、稳健推进的良好态势。

探索之路,稳健前行

课题组负责人汤立老师进行了详尽的中期报告陈述。她围绕课题的当前进展、已取得的成果、面临的主要问题以及后续的规划部署这四个核心方面,逐一进行了深入细致的汇报。

成果展示

成果展示

成果展示

存在问题

中期回望,课题心语

      课题组成员代表也上台发言,她表态道:“我们深知教育科研的重要性,也明白自身肩负的责任重大。我们将更加紧密地扎根于丰富的教学实践之中,不仅要做课题,更要做真课题、实课题,力求每一分努力都能结出坚实的成果。同时会不断探索教育的新思路、新方法,为学校的发展贡献我们的智慧与汗水,共同推动教育事业的进步。”

高瞻远瞩,引领方向

黎艳琴校长对本次中期汇报给予了充分的肯定与赞赏。她高度认可了所有参与人员在实践探索中敏锐发现问题,并在深入研究过程中积极寻求解决方案的科研精神。同时,黎校长也对课题组的成员提出了殷切的期望与要求,希望大家能够继续保持深耕细作、精益求精的态度,笃行不怠,持续在科研道路上砥砺前行。

科研之旅,未完待续

我们满怀期待地展望课题组的后续工作,希望每一位成员都能秉持初心,以更加饱满的热情和坚定的决心,投入到每一个细节中。愿在接下来的研究旅程中,不断突破自我,深化探索,取得更加丰硕的成果。

      本篇由市级课题《KWL+”模式在农村小学英语阅读教学中的应用研究》课题组成员供稿


编辑:汤    立


图片:魏    婷


审核:朱小霜

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