秋风凉爽宜人,一年收成尽在。2024年10月21日,潍坊市“大单元教学协作体”五组第四次活动在高密市立新中学举行。协作体五组成员校的老师们齐聚一堂,合作教研,继续深入推进大单元教学实践研究。本次活动由立新中学副校长张秀霞主持。
各级领导对协作体教研活动给予大力支持和指导。参加本次活动的领导有:潍坊教科院院长逄凌辉、高密市教体局副局长荆辉、高密市教科院院长钟伟和副院长李秀芝,潍坊市新华中学校长张雪梅、安丘市东埠中学校长张宝成、青州市圣水学校校长张勇、潍坊市滨海三中校长郝九俊,高密市教科院初中科副科长孙萍、语文教研员李秀业、地理教研员杨会花、生物教研员张晗,密水街道中心校主任高殿昌。
【第一阶段】课堂展示环节
陈静静老师执教《“诗意之秋”诗歌创作指导》,在“缤纷秋日立园诗会”的大单元情境下,开展以“秋”为主题、完成诗歌创作并朗诵的有趣活动。陈老师以叙利亚诗人阿多尼斯的名句作为课堂导入,同学们尽情创作颂秋诗歌,自我评价,选取配乐,分组比赛。大家在欢声笑语中化身小诗人,充分展示了立园之美,秋之绚丽。
张美华老师生物课堂以《A城急诊室迷案》作为单元大任务,并进行了第一课时《探案寻凶——微生物的形态结构》的课堂展示。张老师从调查嫌犯、下达通缉令、嫌犯综合分析、侦探考核四个方面探寻了微生物的种类、结构、显微镜下的微生物等内容。教学内容丰富,课堂气氛活跃,教学方式多元。
田桂香老师数学课堂的讲课主题是《整式》。课前,田老师利用有理数的学习帮助学生构建了“整式研究的路径”。课堂上,田老师为学生提供了有关代数式的拓展阅读,帮助学生厘清概念,整堂课涉及了列式分类、探究单项式、探究多项式、整式运算四部分的学习,并在最后设计了分层作业。
辛军老师的地理课堂展示了《一个地区的气候对生产生活的影响》课例。课堂上,他以亲切的教态引领学生们进入全国各地采购西瓜的大情境,大家随着采购员领略各地不同的气候特点、风土人情等,学习相关地理知识。同学们踊跃回答,沉浸在有趣的课堂中。
【第二阶段】说课交流环节
初三数学备课组长李传宝老师和执教公开课的四位老师,结合课标依据、学情分析等内容,分享了大单元教学设计和实践中的困惑与不足。
协作体各成员校教师从多个角度真诚评课,提出了宝贵的意见。
潍坊市教科院逄院长、高密市教科院钟院长,分别对我校大单元教学提出了相关建议,给予了精准指导。
与会专家建议,我们应立足“大单元教学”倡导结构化学习,提升学生素养的初心,从学习目标更具体、学习过程真情境、学生学习主体化、知识构建实践化等方面进行单元整体的教学设计和反思。专家的指导,带给我们基层教师更多思考、探究和实践的动力。
研讨结束后,参会人员在立新中学仪名强校长的带领下参观了校史馆并合影留念。
“水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”我们将以此次活动为契机,致力于学生的核心素养发展,在以后的工作中精心备课,深耕课堂,潜心教研,合作共进,推动教育改革向青草更青处漫溯,让大单元教学研究持续扎根、发芽、开花、结果。
教育,是一种信仰,我们永远在追求;教育,是一场修行,我们永远在路上。让我们凝聚起育人的智慧,共同谱写教育的新篇章!