暮秋向晚秋意浓，一场教研留秋声。金秋十月，秋韵正浓时我们相聚在大坝沟小学。在这个收获的季节里，为了进一步推动新课程方案、新课程标准落地落实，增进区域间交流共建，提升学科育人能力，助力教师专业成长，根据教师发展中心整体工作安排，2024年10月23日我校大坝沟小学承办了科右前旗2024年度秋季学期小学第二片区联盟教研活动。
活动议程
一、召开见面会。
二、课堂观摩。
三、分组研讨。
四、经验分享。
五、召开总结会。
见面会
本次活动由大坝沟小学副校长周雨主持， 出席参加本次区域教研活动的主要领导有发展中心副主任叶红娟，大坝沟小学校长许秋红，古迹小学副校长孙继军，察尔森小学副校长王晶，第一小学教务主任包海莲，哈拉黑小学教务主任代曙光，以及发展中心研训员李向民老师，齐红霞老师，郭帅老师，刘静萍老师、戴君老师。
语文精彩课堂
李莉莉老师执教《搭船的鸟》围绕“观察”，紧扣“作者是怎样留心观察周围事物的”这一语文要素，在整节课的教学中无痕渗透观察方法的指导。学生借助课文的描写，感受观察带来的喜悦，为整个习作单元树立了标杆。
郑思米达老师执教《狐假虎威》教学环节紧凑,教师课堂用语精炼。从导入、新课、表演故事到小结延伸，以至巩固练习，环环紧扣，紧密衔接。无论是知识与能力，还是情感态度价值观都收到很好的教学效果。
数学精彩课堂
龙荣老师执教《认识平行四边形》总体来说，在教学环节的安排上，老师把教学的重心落在学生对平行四边形的探索理解上，教学流程自然，教学结构完整，教学设计合理，教学方法灵活，合理运用多媒体进行教学。
石梦娇老师执教《数学广角—搭配（一）》教学过程注重学生的主体性和实践性，通过示范引导、合作探究和总结规律等环节，使学生逐步掌握了有序搭配的方法。学生在动手操作和合作交流中加深了对搭配规律的理解，培养了逻辑思维能力和解决问题的能力。
英语精彩课堂
季凤平老师执教的英语课，清晰实在，扎实系统，动静结合，以新课程理念为指导，充分考虑了学生年龄阶段的特点，在教学中，注重根据学生的基础，去挖掘他们原有的知识资源，能够使学生在认知领域中掌握英语，在情感领域中激励情意，在智育领域中发展智力。
林双老师执教的英语课，生动的讲课方式，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程，将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事。
音乐精彩课堂
白桂英老师《理发师》，幽默生动的语言激发了学生的学习兴趣。在课堂教育中，通过观察、聆听、感受等多种方式让学生能够用欢快的声音演唱歌曲，并能够为歌曲编创表演。同时，也教会学生学习基本的音符知识，包括音高、音名和唱名，并通过游戏的方式，使学生对音乐知识掌握的更加扎实！
邹无忌老师《小号手之歌》这是一首进行曲风格的歌曲。老师进行了前八后十六节奏处理，歌曲强弱规律的掌握，八分和四分休止符的音乐知识的学习。学习歌曲中带领学生范唱和教唱。培养学生对音乐的基本感知能力。
评课、议课
讲课结束之后，进行了分组研讨。献课老师精心备课与老师们在评课议课畅所欲言，各抒己见，共同交流教学中存在的问题，相信在座的每位教师都是收货满满。
各位领导对本次教研活动给予了专业的点评和高度的评价，强调教师要及时更新教育理念，与时俱进，依标备课，充分利用课堂主阵地，切实提高教学实效。也希望将大单元教学的理念融入日常教学中。为学生的全面发展和终身学习奠定坚实的基础。同时呼吁各位老师也能够积极参与、认真倾听、深入交流，共同为科右前旗的教育事业的发展添砖加瓦。
经验分享
评议结束之后，古迹小学副校长孙继军和大坝沟小学教务主任戚雪娇结合本校实际聚焦本校教研工作进行分享。
会议最后，发展中心副主任叶会娟以《什么是校本研修》为思考，为我们解读了校本研修的基本要求、内容板块、有效实施。即校本研修以学校为本、以教师为本、以解决问题为本。
此次活动为老师们提供了一个学习、交流、创新的平台，老师们不仅学到了先进的教学理念和方法，也提高了自己的教学创新能力和团队合作意识。活动充分展示每一位老师的教育思想、方法、手段和教学才智，发挥优秀老师在教学、教研方面的示范、引领和指导作用，“分享教学才智，升华课堂技能”，深化课程改革，构建有效、高效的课堂，促进教师队伍整体素养的提高和课堂教学效率的提升。
秋之美，在于成熟，在于收获。教之美，在于钻研，在于成就。教学研究是学校教学工作的核心，更是教师分内的本职工作。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂！
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