本次实践作业是基于学完小说单元后进行的，以《桥》这一课为支架，让学生明白小说的环境、情节和人物形象，并延伸至课外！
共四个版块，分别为：
1️⃣读“桥”：摘抄文中环境描写的句子，体会环境描写贯穿始终，再次感受它渲染气氛、推动故事情节发展、烘托人物形象的作用！
2️⃣悟“桥”：透过桥看品质，体会桥的象征意义，明确文章思想内涵！
3️⃣画“桥”：生活中的“桥”还有很多，请抓住一个特定的场景，把最让自己感动的“桥”画下来！提升学生的共情能力！
4️⃣颂“桥”：通过一段诗意的语言，赞美身边的“桥”，传承身边的“桥”！
下边是优秀实践作业展评——
此次基于小说单元学习开展的以《桥》为支架的实践作业，不仅让学生们深刻领悟了小说三要素的魅力，更激发了他们对文学的热爱与探索精神。在这个过程中，学生们通过阅读经典、创作故事，不断挖掘自己的潜力，提升了文学素养。相信在未来的学习生活中，他们将继续在小说的世界里畅游，汲取更多的知识与力量，书写属于自己的精彩篇章。