活动目标
● 能够认识颜色：红色、绿色。
● 能够按颜色对物体进行分类。
活动过程
● 出示颜色图片，引导幼儿认识颜色。
——小朋友们图片上的长方块分别是什么颜色呢？引导幼儿学习按颜色分类。
——看看图片上是谁？对，穿红衣服的是红兔子，穿绿衣服的是绿兔子。
——红兔子喜欢红色的东西，绿兔子喜欢绿色的东西。我们来看看，它们的家分别是哪个呢？谁来送它们回家。
——它们种的植物分别是哪个呢？谁来送给它们。
——它们喜欢的皮球分别是哪个呢？谁来送给它们。
——红兔子和绿兔子玩累了，它们觉得肚子好饿，怎么办？
——你们觉得红兔子喜欢什么萝卜？绿兔子呢？
——地上有好多红萝卜和绿萝卜呀，我们来拔些萝卜给它们送去吧。
——我们来玩小游戏“我的衣服最漂亮”
——请小朋友介绍自己的小衣服😊