班级有“馨”意    文化“藏”匠心

——北段小学班级文化评比活动

     一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。为进一步净化、美化教室环境，营造和谐、向上的学习氛围，充分发挥班级文化的教育功能，促进良好班风、学风的建设，形成富有特色的班级文化。10月21日，北段小学校近期开展了一场精彩纷呈的班级文化建设评比活动。

活动开展

      此次评比活动由学校领导、班主任和老师代表组成的评委团深入到各个班级，进行了认真细致的评选。评委们按照评比标准，对班级的环境卫生、墙面布置、黑板报、图书角等方面进行了逐一打分。在评比过程中，我们看到了同学们的创意和努力。每一个班级都有自己的亮点和特色，无论是整齐划一的桌椅摆放，还是富有创意的墙面设计，都体现了同学们对班级的热爱和对班级文化建设的积极参与。评委们在评选的过程中，也不时发出阵阵赞叹，对同学们的精彩表现给予了高度的评价。

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活动展示

       本次班级文化建设，各年级根据安排设计各种主题的软幕墙。

      教室的墙壁上挂满了同学们的优秀的艺术作品，五彩斑斓的作品如同一个个跳动的音符，奏响了青春的梦想之歌；有的班级以“传统文化”为特色，张贴了精美的书法作品、国画等，让同学们在潜移默化中感受传统文化的魅力。 

       健康向上的内容，美观创新的版面，滋养着每一个学生的心灵。让每一面墙壁、每一个角落都会说话，营造文化氛围。通过张贴学生自己优秀的手工、书法作品，来展示学生的创造才能与精神风貌，加强学生的文化素养。教室布置科学得当，兼具美观与特色，用环境来熏陶人，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，促进成长。

      一块板报，一种文化，为班级增添一道亮丽的风景线，也让教室后面的墙面变得色彩灵动，充满文化气息。瞧，我们的黑板报设计新颖、风格多样、内容丰富、排版精美，呈现艺术之美。

       才艺墙是本次活动中的一大亮点。每班挑选出最具代表性的学生作品进行展示。这些作品充分展现了同学们的艺术才华，同时也为校园增添了无限生机与活力。

活动意义

       此次班级文化建设评比活动，不仅为同学们提供了一个展示自我的平台，也增强了班级的凝聚力和向心力。通过班级文化的建设，同学们在潜移默化中受到了教育和熏陶，培养了良好的品德和行为习惯。

我们相信，这次班级文化建设活动会成为孩子们美好回忆的一部分，也会成为他们未来探索世界的动力源泉。展望未来，我们将继续组织更多有意义的活动，让孩子们在亲身体验中增长知识、开阔眼界，为他们的成长之路添上更多绚丽的色彩。