生物教研,共促成长 —— 怀来县生物名师工作室教研活动纪实

好心情
创建于10-21
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       秋意正浓,金风送爽。2024 年 10 月 21 日,怀来县沙城第三中学的校园里弥漫着浓厚的学术氛围,怀来县生物名师工作室的一场精彩教研活动在这里如火如荼地展开。

        桑园中学的李荣荣老师带来了一节生动的生物课《生物体》。课堂上,她以清晰的教学思路、丰富的教学手段,引领学生们走进了奇妙的生物世界。李老师通过精美的图片和形象的比喻,将生物体的概念、结构和功能等知识深入浅出地传授给学生。学生们积极参与课堂讨论,思维活跃,充分展现了对生物知识的浓厚兴趣。她还引导学生们进行小组讨论,共同探讨生物体的生命活动,培养了学生们的合作精神和探究能力。整节课,李老师注重与学生的互动交流,及时给予学生反馈和鼓励,让学生们在轻松愉快的氛围中学习生物知识。

       课后,工作室成员和教研员梅亚娟老师、任伟老师对这节课进行了深入细致的评课。大家一致认为,李老师的这节课教学目标明确,教学方法得当,教学效果显著。梅亚娟老师指出,李老师的课注重知识的系统性和逻辑性,同时也关注了学生的思维发展和能力培养。任伟老师则从教学细节方面提出了一些宝贵的建议,如在提问的方式上可以更加多样化,以激发学生的思维活跃度。工作室成员们也纷纷发表了自己的看法,大家在交流中互相学习,共同进步。

        接着,郝磊老师为大家带来了一场关于 “AI 助力教师教学” 的精彩讲座。郝老师介绍了人工智能在教育领域的应用前景,以及如何利用人工智能技术提高教学效率和质量。他展示了一些利用人工智能技术开发的教学软件和工具,如豆包、kimi、智谱清言等。这些软件和工具可以为学生提供个性化的学习资源和辅导服务,帮助学生更好地掌握生物知识。郝老师的讲座让大家深刻认识到,人工智能为生物教学带来了新的机遇和挑战,教师们要积极拥抱科技,不断探索创新教学方法。

       此次教研活动,为怀来县的生物教师们提供了一个学习交流、共同进步的平台。通过这次活动,大家不仅提高了自己的教学水平,也对生物教学有了更深刻的认识和理解。相信在生物名师工作室的引领下,在教研员的指导下,怀来县的生物教学必将迈向新的高度,为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀学生做出更大的贡献。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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