秋风吹尽旧庭柯,黄叶丹枫客里过。一年好景君须记,正是语文教研时。在这个橙黄橘绿满目清霜的深秋时节,为了提升语文教师的教学能力,准确把握教学方向,提升教师教学实践能力,加快教师专业成长步伐,2024年10月21日,新疆教育学院来到轮台县阳霞镇九年一贯制学校进行帮扶指导。
活动的主题围绕四位老师的常态课展开,参与的老师通过深入研究教材,精心准备,以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验,呈现了各具特色、精彩纷呈的课堂。
首先,由孙信迪老师执教了七年级《再塑生命的人》,孙老师带领学生通过抓关键词,提炼概括文本信息,通过分析文本,进行合理推理,解决实际问题。其次,杨赵飞老师执教了七年级《纪念白求恩》,杨老师能够结合本校学情,深入扎实的讲解了本课基础知识,同时纠正学生读音,使学生达到全面掌握,讲解非常细致。
最后,由胡金鹏老师和刘琪老师执教的《钱塘湖春行》和饮酒(其五),都引导着学生由读到感,不仅充分挖掘出了古诗的魅力,更激发了学生的内驱力,让整节课的诗歌教学有了深度、高度,也让课堂有了浓浓的语文味和诗词意。
教学因教研而深入,课堂因教研而精彩,教师因教研而智慧。下午,四位老师从教学目标、教学重难点、教学环节、设计意图、课后反思等方面进行了说课。
在评课环节中,孙晓娟老师从课标的把握、教材的解读,课堂教学核心素养的落实等方面进行了评课,给授课老师们提出了建议,大家共同分享教学中的点点滴滴,探索教学方法,在交流中发现问题,在探讨中提升水平。
“善思而奋进,善研而砺行”。教与研携手,学与思并肩,秋色不负赶路人!走更远的路,看更远的光。做有生长力的教师,才能深耕细作,不断精进,践行真教育,体悟真成长。