水本无华，因相荡而成涟漪；石本无火，因相击而生灵光；课堂平常，因相激而生乐趣；师本璞玉，因打磨而生光辉。
为进一步推进课堂教学改革，构建高效课堂，更新教师教育观念，提升教师教育教学技能，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的平台，2024年10月14日至25日，历时两周的时间，我校举行了全员课堂教学竞赛活动。
本次赛课活动，学科广泛、形式多样，全员教师踊跃参加。各级领导与学科组长认真组织、严谨评比。参赛教师们精研课标、挖掘教材，结合学科核心素养，在教学技能、教学方法上敢于突破，课堂教学百花齐放，在渗透育人理念、家国情怀等方面独具匠心。
比赛中，老师们课堂教学目标明确，学科特点鲜明；教学设计巧妙，贴近生活热点和学生实际，有较强的带入感，呈现“知识来源于生活，在参与中学习，在学习中成长”的教育思想；教学环节流畅，通过各种教学方式，激发学生浓厚的学习兴趣，合理组织学生自主学习、合作探究；教学重点突出，既注重必备知识的突破，更侧重于培养学生的自主学习能力、观察能力及解决问题的能力，落实学科核心素养；教学评价合理有效，对学生的即时评价具有发展性和激励性，既大大地调动了学生的积极性又很好的突破了难点。
各组评委对参赛老师在比赛过程中优点和不足作了面对面的交流和指导，提出了宝贵的意见和建议。老师们认真聆听，虚心学习，纷纷表示将再次磨课，扬长避短，构建优质高效课堂。
在全员竞技赛课活动中，老师们都做到了深研课标，整合教材，研究学情，调动智慧元素，课堂教学做到了活、理、趣的有机统一。