一、引言
为进一步倡导垃圾分类理念，强化学生的环保意识，提高学生垃圾分类的能力，让垃圾分类的知识深入人心，新城区第四幼儿园开展了“垃圾分类，我在行动”主题教育活动。学校一直是推进垃圾分类的重要“阵地”，通过对孩子们的宣传教育，引导学生在生活中践行垃圾分类，从中体会劳动的苦与乐，培养热爱劳动、保护环境的生活态度。
二、垃圾分类我学习
为了让幼儿更好地了解垃圾分类，老师在课上通过垃圾分类宣讲，观看视频、阅读绘本等多种形式，向幼儿详细介绍了垃圾分类的种类、实行垃圾分类的原因、垃圾分类的好处、怎样正确进行垃圾分类。
三、垃圾分类我知道
孩子们通过玩一玩垃圾分类的小游戏，了解到了很多垃圾分类的小知识，在学中玩、玩中学，提升幼儿垃圾分类的意识。
通过垃圾分类小游戏孩子们对垃圾如何分类投放有了更深刻的认识。瞧，垃圾分类，孩子们有“画”说。
四、垃圾分类我行动
老师带领环保小卫士们进行垃圾分类实践活动，让他们进一步了解垃圾分类的知识。孩子们一边学一边捡，将“迷路的垃圾宝宝”送回“家”。
通过开展本次活动，孩子们对垃圾分类有了更加全面的认识。垃圾分类一小步，低碳生活一大步。让我们“童”协力，共行动，从自身做起、从点滴细节做起，做一名棒棒的垃圾分类小能手，做城市环境的小小守护者！
分类一小步，文明一大步。
垃圾要分类，资源要利用。
混放是垃圾，分类是资源。
我们都要做垃圾分类的先行者
图文:贾燕玲
审核:郝雅婷