怀揣仁爱之心 照亮学生前行之路
礼泉县育才小学 郭莉
用心润土 培植希望
我是一名平凡的小学教师，在这个岗位上，我已经走过了几十个春秋。在这些年里，我始终以一颗赤诚之心，关爱着每一个学生，用自己的实际行动诠释着教师这个神圣的职业。
教育格言:站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福
一、师爱生学 师爱向学
去年，国庆节前我们班转来了一名学生叫小赵， 这个孩子性格内向，学习成绩也不理想。为了帮助他，我经常在课后找他谈心，了解他的学习和生活情况。我发现他其实很聪明，只是基础差，缺乏自信和学习方法。于是，我开始耐心地辅导他学习，教给他一些学习方法和技巧。慢慢地，他的成绩有了明显的提高，性格也变得开朗起来。看到他的变化，我感到无比的欣慰。
除了关注学生的学习，我也非常关心他们的生活。我们班上的小郭同学下课玩的时候不小心脚崴了，行动不便。我立刻在班级成立三人一组的互助小组，在这个学生有需要的时候随时帮助他。让孩子们明白，在这个大家庭中，任何人有困难，我们都要伸出援助之手去帮助他。
回顾这些年的教育生涯，我虽然没有做出什么惊天动地的大事，但我却在平凡的岗位上，用自己的爱和责任，为孩子们的成长贡献了自己的一份力量。我深知，教育是一项伟大的事业，它关系到孩子们的未来，关系到国家的兴衰。在未来的日子里，我将继续坚守在这个岗位上，用我的智慧和汗水，为培养更多优秀的人才而努力奋斗。
二、探索教学 进取不止
在教学工作中，我也不断地追求进步。我积极参加各种培训和教研活动，不断提高自己的教学水平。我还经常与同事们交流教学经验，共同探讨教学中遇到的问题。作为一名教师，我不仅要传授知识，更要教会孩子们做人的道理。我注重培养学生的品德修养，通过开展各种主题班会和活动，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。我还以身作则，用自己的言行影响着孩子们。我相信，只有教师自己做到了，才能更好地教育学生。
三、德高为师 身正为范
“德高为师，身正为范”。作为一名班主任，我始终以高尚的道德情操严格要求自己，做到言行一致、表里如一。在日常教学中，我注重言传身教，用自己的言行去影响和感染学生。我尊重每一个学生的个性和差异，公平公正地对待每一个学生，不歧视、不体罚任何一个学生。我还积极参与学校的师德师风建设活动，不断提高自己的师德修养，树立良好的教师形象。
在未来的教育教学工作中，我将继续弘扬教育家精神，争做新时代“四有”好教师，用自己的智慧和汗水，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
让每一朵花儿美丽绽放
主编：王娟
审稿：郭婷 黄云刚
编辑：郭莉