亳州市第四小学开展科技绘画评选活动

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      为全面落实素质教育,丰富校园文化生活,进一步弘扬科学精神,普及科学知识,激发科学梦想和科学志向。2024年10月21日,亳州市第四小学开展了科技绘画评选活动。

      此次的绘画活动,展现了孩子的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富了孩子的课余文化生活,给孩子一个展示自我、锻炼自我的舞台。经过前期宣传、学校班级自荐等形式,孩子们充满想象力、创造力的科技作品纷至沓来。

      绘画是提升审美的最好方式,绘画可以促进孩子的眼手协调能力,可以帮助孩子从多方面认知世界,增强感受能力和知识容量。

      孩子生来就拥有最原始的想像力,他们的想象力在绘画中起到了不可忽视的作用。

      本次活动孩子们主动地创造形象和情境,表达了对祖国未来科技的期许。未来亳州市第四小学仍将继续探索,开展多元化的素质教育和特色教育,丰富学生多彩的校园生活。

供稿:苏艳华

一审:邱晓盼

二审:李桢

三审:刘银影

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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