【塔谈向未来•教学】深耕细研踏歌行,联片教研谱新篇

‍ ——塔谈小学开展东风集团英语学科联片教研活动

石家庄市塔谈小学
创建于2024-10-21
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轻揽一缕秋阳,时光恬淡;拾取一抹教研之辉,岁月馥郁。为了加强教研共同体的交流互动、全面提升教育教学质量、助力义务教育教学改革实验区项目在桥西区的推进,10月18日下午,塔谈小学英语组教师参加了东风教育集团“基于英语活动观下的三探两精准课堂模式”为主题的英语学科联片教研活动。

此次活动包括三个内容:课例展示、教师反思和教学研讨,东风西路小学、华夏小学、留村小学、雷锋小学、建胜路小学、东三教小学、和塔谈小学的英语教师全程参与。

课例展示

       本次教研活动由我校王佳彤老师执教课例:五年级Lesson13 Beijing Is Great!

       磨课过程中,塔谈小学英语组全程参与,历经集体备课、授课、教研等一系列的校本教研活动,才有了今天课堂的精彩呈现。

王老师在课上践行学思结合、用创为本的英语学习活动观,还特别注重教-学-评一体化,组织层次清晰、有评价有反馈的学习活动,让每一位孩子都能充分参与,从而理解掌握文本、发展能力。王老师的课如潺潺流水浸润学生心田,她肢体语言丰富、教学方法灵活,让学生在旅游体验中,有效落实了教学目标。

课后反思

教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。佳彤老师依据新课标理念,结合对教语篇的研读、对学情的分析、对教学过程的预设等,进行了全面且细致的课后反思,让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。

教学研讨

参加联片教研的各位老师围绕“基于英语学习活动观下三探两精准的课堂模式”这一主题对佳彤老师的课例展开了详尽且生动的讨论。大家踊跃发言,不少观点很有代表性,比如:课堂是教学主阵地,我们要深化教学改革、构建高效课堂,让教学的出发点和着力点转变为学生如何学,努力实现“学为中心”。

“教”以潜心,“研”以致远。在新课程理念指导下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新、落实英语教学核心素养。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!

作者:陈康

编辑:罗娜

审校:康丽  李树华

照片提供:英语组

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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