“在教育数字化转型的浪潮中，重庆市大渡口区教师进修学院联合华东师范大学，为名优教师们带来了一场AI赋能教育教学的培训盛宴。(Day1)”
开班仪式
参加开班仪式的有:刘隆华（大渡口区教师进修学院院长）、闫寒冰（华东师范大学教师发展学院院长）、以及大渡口区名优教师高级研修班的学员们。本次开班仪式由华东师范大学宋雪莲老师主持。
专家致辞
“今日，我们齐聚一堂，共同见证这场教育创新的开班仪式。闫寒冰院长和刘隆华院长的讲话为我们描绘了AI技术在教育领域的广阔前景。接下来，我们将深入探讨GenAI如何推动育人模式的变革，以及如何通过教学设计创新，激发教师的专业潜能。”
GenAI赋能育人模式变革与教师专业发展
（闫寒冰：教授、博士生导师）
闫寒冰教授以“GenAI 赋能育人模式变革与教师专业发展”为主题开启了本次培训的专家授课的帷幕。她分享了当前流行的大模型，深刻剖析当前GenAI存在的问题对教师的影响，指导学员们应该如何利用本体知识，用“两把钥匙，一个提醒”充分挖掘GenAI价值和避免大模型幻觉。
GenAI 赋能教学设计创新
（吴昭：教师发展学院研发部主任）
吴昭主任以“GenAI赋能教学设计创新”为主题，通过生动案例，展示了GenAI在教学设计上的创新实践，其中的提示语的设置尤为关键，进而提炼大概念和核心问题，表现型任务设计。吴主任结合丰富的实操练习，展示了如何通过精准的提示词让AI提炼大概念，给出表现型任务。为在座的教师提供了详尽且实用的建议。
现场花絮
学员们认真学习
吴教授与学员们交流
学员心得节选
学习了GenAI的基础知识后，我对流程思维、思考模式以及人在回路这三个关键词留下了深刻的印象。AI作为一种强大的工具，其运作并非单纯依赖于体力或操作技巧，而是深深植根于对相关知识的系统性理论认知。这种认知层面的要求，无形中拉大了人与技术之间的认知鸿沟。这也为我们当前的教育体系提出了新的挑战，促使我们深思如何有效地培养学生的理论素养，以使他们能够更好地适应并驾驭AI时代的发展。（刘隆华）
下午的培训则更具体地展示了如何将GenAI技术融入教学设计，特别是跨学科主题学习的重要性和实际操作。学习如何与大模型有效沟通，提炼大概念，让我对教学有了全新的认识。这次培训不仅提升了我的技术应用能力，也启发我思考如何在教学中实现技术与教育的深度融合。（叶友琴）
GenAI不仅仅是一个教学辅助工具，它更是一个能够彻底改变教学方式的催化剂。通过GenAI，我能够设计出更加个性化和互动性强的教学目标，生成具有挑战性的数学题。这意味着我们不仅要理解技术的操作流程，更要将这些模型融入到我们的教学设计中去，使之成为提升教学效果的有力工具。此外，本体知识的重要性也让我认识到，教学不仅要传授知识，更要引导学生进行深入思考和知识迁移，帮助他们在不同领域间建立联系。（谭雨晴）
拍摄及插图: 眭雨婷（华东师范大学）
供稿与编辑：Kimi AI、刘紫昕
负责组别:第一组
一审：曹小旺
二审：刘隆华