陶行知先生曾说过：“小孩子最好的老师，不是你，不是我，而是小孩子队伍里最进步的小孩子。”
为了帮助入园一个多月的小班弟弟妹妹尽快融入幼儿园集体生活，克服分离焦虑，同时培养大班哥哥姐姐的责任感，萌发他们关心和爱护弟弟妹妹的情感，怀远县第三幼儿园禹城分园以“小一点的我，遇到大一点的你”为主题，开展了以大带小的活动。
准备·调查访问
大班哥哥姐姐通过采访小班老师、和小班弟弟妹妹交流，了解他们需要什么帮助，并分组讨论如何为他们提供帮助。
制定·友爱计划
一起来看看哥哥姐姐们的友爱计划吧！
确定·行动小组
根据孩子们的调查结果和友爱计划，最终确立了三个行动小组：晨间组、户外活动组、自理能力组。
陪伴前行
晨间组会在小班弟弟妹妹入园时，礼貌的打招呼、迎接、问好；晨间区角活动中的相互帮助、共同游戏；培养良好的晨间阅读习惯等。
户外活动组旨在对小班幼儿体能锻炼的促进。在哥哥姐姐的带领下，一起尝试幼儿园里的攀爬架、体能梯、钻山洞、平衡桥等。让弟弟妹妹爱上幼儿园、喜欢幼儿园活动且体能得到锻炼。
自理能力组会辅助弟弟妹妹穿衣、穿鞋、接水、洗手、整理衣服等，培养幼儿自己动手能力。
见证成长
小班的弟弟妹妹们在大班哥哥姐姐的带领下尝试自己穿衣、穿鞋、好好吃饭，虽然还不太熟练，可是哥哥姐姐的“影子”和老师的微笑及肯定让他们充满了力量。
小小的他们，大大的能量，在这种相互影响的过程中，小班孩子得到了呵护、关爱、不再迷茫、不再胆怯；大班孩子得到了成长、得到了锻炼、学会了帮助、学会了担当。