课题研究展成果,砥砺前行谱新篇一一一下Food(Let's learn)》研究课活动

创建于10-21
阅读 283
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        为了直观诊断、探索“歌谣在小学低段英语课堂教学的实践研究 ",实施的有效性及后期的探究方向。小课题组成员于2023年6月12日上午如期上了研究课。本次研究课由黄春萍老师执教,课题是一年级下册Unit1 Food (Let's learn).

课例展示

姓名:黄春萍

班级:一(8)班

主题:一下:Unit1 Food 

(Let's learn).

日期:2023年6月12日

        黄老师教态自然,善于引导学生并围绕课题目标展开教学,内容由浅到深,课堂氛围轻松愉快,师生配合好。首先是通过一首欢快歌曲,调动了学生学习兴趣,同时复习了旧知"饮料""食物"。

    接着黄老师通过展示有关"饮料"“食物"精美图片,让学生在比较形象的情境中学习本课新出现重点单词,如"apple""juice"…"bread"″egg"...

        黄老师带着学生们在好玩的游戏中操练巩固新词。

        借用可爱的小猪佩奇学习运用句型"I  like....""But I  don't  like...."

        学生在黄老师的指导下,自信地在台上演唱自己的创编歌谣...

        课堂结束后,课题组成员们展开了深入的交流研讨,对黄老师的教学进行了充分赞扬,并提出了中肯的建议。之后每位教师都分享了在推进课题研究过程中所遇到的难题和挑战,共同制定了下一步的研究计划。

        此次课题教研活动的举办,为课题组成员提供了一个宝贵的学习交流平台,使我们在课题研究的道路上更加扎实深入的探索和努力!

阅读 283
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉