两次为期五天的线下培训，内容丰富，安排紧凑。人工智能的应用、人人为师的理念、项目化活动的介绍以及教学思维的培养，这些理论知识足够让我回去继续细品。我亲身体验了将理论知识转化为教学实践的过程。这些实践让我深刻体会到，教育不仅仅是传授知识，更是点燃学生内心的火焰，引导他们主动探索未知的世界。我们的教学设计应当贴近学生生活，利用现代科技手段，让知识“活”起来，让学生“动”起来。
培训期间，我还有幸参观了两所学校。在国防科技大学，我被其深厚的学术氛围与独特的军事科技魅力所深深震撼。而在实验小学名校，我感受到了教育的厚重与传承，那悠久的历史底蕴让我对教育充满了敬畏之心。特别是国防科大附小的数学嘉年华活动，让我领略到了数学的魅力与乐趣。活动中，学生们积极参与，通关盖章时的喜悦溢于言表，这何尝不是让孩子在玩中学呀。
这次培训，我会尝试更有效地整合教学资源，创造性地运用新技术提升教学效果。在教学设计中，我会更加注重问题的提出和学生思维的训练。我深知，教育是一场没有终点的旅行，我们既是知识的传递者，也是学习者。只有不断自我更新，才能更好地引领学生走向未来。
总之，这次国培收获颇多，我相信，带着这份收获，我会在未来的教学道路上，走得更加坚定、更加自信。