秋意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在最美的秋天，共赴一场特别的课堂。为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进老师之间的相互学习与交流，我校积极的开展精彩纷呈的公开课活动。英语组授课教师精心准备，积极参与；全体英语组教师积极听课，形成了良好的教研氛围。11月21日下午，我校高珍珍老师在九年级1班为大家呈现了一节精彩的英语课——《Unit5 What are the shirts made of？》。接下来，就让我们一起走进这场精彩的教研活动吧！

这是一节非常完整出色的英语听说课。主线非常清晰，遵循了导入—输入—练习—总结—输出—反馈的学习规律。利用多种活动和情境的创设，引导学生提取有效信息，使学生更好地掌握听力技巧和策略，并通过模拟生活情境的课堂活动，学生根据所给信息正确运用be made of 、be made from 、be made in等关键词组作出推断，达到语言的输出，培养学生语言的综合运用能力。最后，高老师引导小组合作演绎完成最终的对话表演。总之本节课教学设计思路清晰，知识由浅入深，谆谆诱导，创设情景，引发学生思维；课堂活动设计现代化，师生互动活跃，充分考虑到了学生的学习特点，同时也考虑到了学生的发展，提高英语实际运用能力。

教研共进，二者互补。课堂教学活动结束后，全体英语老师进行了全面评议，大家一起研课、评课，大家畅所欲言，各抒己见。针对课堂教学、活动设计、英语教学速度、板书等教学中的实际问题进行分析、探讨和反思。既对授课老师课堂教学的优点予以充分肯定又提出了切实可行的改进意见和建议。在热烈的研讨中不断碰撞出思想的火花，激发出发展的活力！

“积力之所举，则无不胜也;众智之所为，则无不成也”。本次教研活动中，老师们在交流中互学互鉴，梳理经验，归纳提升，携手共进。万物随春醒，美好皆可期，英语组全体教师将立足新课改，践行新课标，研修高效课堂建设，让英语教学课堂真正成为学生成长的乐园。

编辑：闵涛

‍初审：黄顺泳

终审：占家柏