亲爱的家长们，欢迎加入许昌市南关村小学一（5）班这个大家庭。
许昌市南关村小学为了促进少先队员的健康成长，需要班级家委会的配合下，在每个小组成立一支“雏鹰假日小队”，组织小队成员参加“ 雏鹰假日小队”活动。跟我来，一起了解一下“雏鹰假日小队”活动。
一、“雏鹰假日小队”活动的由来
“雏鹰假日小队”活动源于“中国少年雏鹰行动”，坚持素质教育的宗旨，引导家长参与儿童教育的全过程，为少年儿童开辟一个磨炼自己、服务他人、奉献社会、健康成长的现实而有效的途径，做社会主义事业合格的接班人。
二、“雏鹰假日小队”活动的目标
（一）培养少年儿童健康向上的人格意识。它包括振兴中华的爱国意识，自强自律的生存意识，团结协作的群体意识，追求真知的创造意识。
（二）培养少年儿童生存与发展技能。这些技能主要包括：1、生活技能；2劳动技能；3、服务技能；4创造技能。
三、“雏鹰假日小队”的建立
1、成立一支“雏鹰假日小队”，队员的人数控制在8到10人之间。
2、小队成员共同商议，给自己的小队取一个有意义的队名。
3、为自己的小队选择家长志愿辅导员以及一名队长。
4、小队成员共同商议一句口号，并制作一个小队活动横幅。
5、可以统一小队活动服装及帽子及标志。
四、“雏鹰假日小队”活动的原则
第一、必须在家委会成员的组织下开展活动。
第二、活动的安全规定要人人知晓。
第三、活动的计划要包括安全措施。
五、“雏鹰假日小队”活动的方式
1、“捐助式”：组织“雏鹰假日小队”到孤儿院、老人馆等地开展捐助活动，培养了队员的爱心，懂得以后可以靠自己的力量去帮助更多需要帮助的人。
2、“慰问式”：利用中秋节、重阳节、拗九节等时机组织“雏鹰假日小队”到老人院开展慰问活动，引导“雏鹰小队活动”进社区，产生良好的社会影响。
3、“表演式”：组织“雏鹰假日小队”到老人院或其它慈善机构参加演出，给需要帮助的人献上了精神的大餐，拉近人与人之间的距离。
4、“宣传式”：发挥“雏鹰假日小队”的作用，在社区倡导文明的生活方式，宣传知礼、守礼的重要性，特别可以加大“垃圾分类”的宣传。
5、“参观式”：通过参观的方式来开展“雏鹰假日小队”活动，队员们在活动中既可以增长见识，又可以接受潜移默化的教育。
6、“体验式”：“雏鹰假日小队”也重视体验式的教育，将活动与生活紧密结合，有捐款，有清理环境卫生，有维持秩序，有学习技能等。
六、“雏鹰假日小队”活动的材料
1、每次开展“雏鹰假日小队”活动，志愿辅导员应该指导孩子填写“雏鹰假日小队”活动记录。
2、每次开展“雏鹰假日小队”活动，志愿辅导员需要写一份雏鹰假日报道并编辑成美篇形式。（班级美篇账号）
3、每个学年结束前，志愿辅导员应该整理好“雏鹰假日小队”活动手册上交学校德育处。
