综合素质评价

获奖认定操作

盘锦市双台子区第三中学—张超
创建于10-21
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获奖认定操作由相关活动组织者、负责人或经办人进行录入操作。(请需要进行操作的教师先和我沟通,需要设置录入权限

打开浏览器,登录网址:

https://czpjxt.lnen.cn/

点击进入“学校登录”,进入下面界面后,使用学校下发的教师账号和密码进行登录。

先点击“评价活动”右侧的圆形框中的三角,打开折叠的菜单,然后点击“获奖认定”,右侧出现获奖认定界面,默认进入七年级认定界面。

点击年级右侧的圆形框中的三角,打开年级选择菜单,根据需要选择对应的年级,然后点击右侧“增加”。

根据证书填写认定信息。

获奖类别:基本都为“奖项”。

获奖说明:对奖项进行简短的说明即可。如上面事例的科技节证书,可写说明:我校学生参加第二十四届教育科技节,作品优秀,获得市级表奖。

获奖人员:点击右侧“选择学生”,跳出下图的学生选框,选择班级找到对应的学生。

点击学生姓名前的方框,会打√号表示选中,所有学生都选中后点击右侧方框圈中的“ > ”,使选中学生进入右侧确定框中,圆圈圈中的“ >> ”是将左侧的所有学生都进入右侧确定框中。注意:每个班级需要点击一次右侧方框圈中的“ > ”,选择其他班级后左侧框刷新,已打√但未进入右侧的学生需要重新选择。

所有班级的学生都选择完毕后点击下面“确定”。

如果进入右侧确定框中的学生选择有误,可以点击学生姓名,然后点击“ < ”,将选中的确定框中学生返回左侧框。圆圈圈中的“ << ”可将右侧确定框中的所有学生直接返回左侧框。

评价内容:包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践五大指标。

分类说明:

思想品德:学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等品德方面的表现。

三好学生、优秀干部、德育标兵,精神文明奖都属于此类;一般来说,团委的组织的活动大部分属于此类,政教方面的证书有部分也属此类。


学业水平:学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力、研究性学习与创新成果等。

各级各类学习标兵,进步奖,科技创新成果等学习方面的证书属于此类;一般为教务处组织的相关活动。


身心健康:学生体育与健康课程的学习情况、体育运动方面的特长发展和心理品质的发展水平等。

运动会证书等等属于此类;一般为体卫艺组织的体育方面的活动。


艺术素养:学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长,参加艺术活动的成果等。

绘画、书法、手抄报证书等等都属此类;一般为体卫艺组织的艺术方面的活动。


社会实践:学生参与社会实践的活动表现及活动成果、科技创新活动及成果等方面的情况。

手工制作,乡土工艺,宪法小卫士,青骄第二课堂禁毒证书属于此类;一般为政教处组织的活动,团委部分活动也属此类。

佐证资料:点击下方“浏览”,在跳出的选框中找到准备好的图片,点击图片,然后点击“打开”,回到认定窗口后点击浏览右侧的“上传”。一次浏览只能选一张图片,上传后才可再次点击浏览选择其他图片。

注意:如果一次性录入多条获奖认定,那么,当前获奖认定的佐证资料里可能残留了上一条获奖认定添加的照片,如下图中,只选择了yy.jpg图片,但在点击“上传”后,下方显示了多个图片,包括了之前上传的zc.jpg图片,则需要我们手动删除多余的之前图片。

某活动的同一等级证书可叠放一起取照,最好不要遮挡姓名。同一活动不同年级需要每个年级增加一条获奖认定,不能一个获奖认定涵盖多个年级,但七八九年级的证书可在同一图片,作为统一的佐证资料。如果是学校活动,证书特别多,可打印活动获奖者表格名单,加盖校章取照作为佐证。

整条获奖认定录入完毕后,如无问题,可点击下方“提交审核”,提交后不可更改;如不确定指标或是其他活动信息,可点击“暂存”,以便之后补全,暂存后可修改

以上为相关活动组织者、负责人或经办人需要操作的获奖认定。请仔细阅读参考。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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