聚焦中考话策略 共赴金城取真经
—— 白银区武川新村学校选派九年级老师参加甘肃省2025年中考备考研讨会
为进一步明确中考思路，把握中考命题趋势，提前落实2025届初三备考新中考工作，提高2025届新中考备考教学的科学性和实效性，做到精准备考、高效备考。2024年10月20日在兰州市华联宾馆举办了“甘肃省‘三新’背景下教学质量提升2024年新中考分析暨2025年高质量备考策略复习研讨会”。兰州市中考命题研究专家教研员及来自一线的名师专家分析2024年中考省考卷，分享交流备考策略与教学经验，探索新中考命题趋势。白银市武川新村学校九年级9名学科教师参与本次研讨会议，认真聆听了各位名师专家精彩的讲座，并积极进行了总结交流。
一、语文学科
语文学科培训分上下午两个时段，分别由来自兰州十一中的张燚老师和兰州市教科所教研员代燕老师做了精彩的分享和交流。张燚老师讲座的题目是《把握考情•厘清考点•科学备考——中考情况分析与备考建议》，主要从命题依据与试卷结构、能力要求及考试内容、2024年甘肃省卷分析、教学及备考建议、中考命题趋势五个方面分析了核心素养背景下中考语文命题导向及特点，提出了学生要达到的“一核四层四翼”的能力要求及“以一带三”的教学建议。兰州市教科所教研员代燕老师首先回顾了课程改革由“双基1.0时代”到“三维目标2.0时代”再到现在“核心素养3.0”时代的发展历程，并且结合国内各省近几年体现核心素养命题趋势的试卷进行分析，然后对照试卷具体解读《语文课程标准》（2022版）关于“学业水平测试”“问题与任务设计”“学业质量描述”几个模块的要求，最后代老师主要强调，核心素养背景下语文教学如何用对、用好教材，提出要遵循“教——评——学”原则，并结合语文教材和历年中考真题做了详细到分析，她指出对于全国试卷，要关注趋势，让各位参会老师明确了中考备考的方向。
二、数学学科
在2025年中考数学备考研讨会上，数学领域专家孙虎老师指出应从备考，教学等多方面着手。首先，深入研究甘肃省及地方教育政策，把握数学教学及中考命题方向。其次，分析历年中考真题，明确重点题型与考点分布。教师在教学中要活化数学知识点，细化考点，关注数学在实际生活中的热点应用，着重培养学生的逻辑思维和创新思维能力。将知识点进行归纳总结，使其概念清晰、规律明确、系统完整。同时，聚焦数学核心素养，以“明确目标、关注学生、巧用方法”的思路，推进“教—学—评”一体化，为学生制定科学有效的备考策略。通过此次研讨会，教师们对中考数学备考有了更清晰的认识。
三、英语学科
上午师大附中的苏老师从课标出发，简明扼要的指出了英语教学的形势，“五重一轻”，重口语，重阅读，重写作，重文化，重词汇，轻语法。并提出新中考，学生要面对怎样的考试，从而引出初三的教学应注意的方面，从新课教学，词汇教学，语法教学，阅读教学方面详细说明，将自己的经验分享给大家，让我们真正的学习到了一些非常实用的教学技巧。下午田黎老师就新课标该如何备考为主题，深挖新课标的新要求，对比近五年的甘肃省卷真题，分析2025年中考趋势，对于不同的题型给出备考建议，要以情景为背景，读懂是重点，用对是关键为任务进行平时的教学和对学生的训练，最后田老师总结了复习的重点应该是让学生动起来，常听能说，善自查，多读多练，多模拟。以课标为导向，利用各种资源提升效率，积极备考！
四、物理学科
兰州第四十九中学白剑飞老师从新课标变化、近三年中考物理试题分析、中考动向感知、中考物理教学及复习建议等四个方面开展培训。本校物理教师以此次培训为契机进行沟通，交流了各自的教育经验。研讨内容深入浅出，精妙丰富。老师们收获满满，受益匪浅，将在今后积极备考，不断努力，一步一个脚印关注学生成长，在教育的沃土中砥砺前行，深耕不辍。
五、化学学科
上午听取了兰州市四十九中张爱军副校长的《新课标导向下初中化学教师命题能力的培养和思考》讲座。张校长一开始从考试命题的旧依据谈到现如今的新课标为导向的命题，从2018年的命题谈到2022年以后的命题，讲解了“考什么”“怎么考”“怎么出题”。紧接着又谈了化学试题的命题原理、命题的课标要求。张校长的这次讲座对我们一线化学教师非常实用，为我们今后的考试命题指明了方向。今后我们出题要遵循化学课程标准和课本，参考中考真题，查阅大量情境素材，真正实现立德树人，服务选才。
下午聆听了吴正帅《立足学情素养为本注重落实--2025年化学中考备考的实践思考》的讲座，吴教授对化学课标的核心素养和课程理念的育人功能做了详细的解读，并结合具体案例讲解了新中考和2025中考备考复习策略。他分享了两个典型课例《探秘易拉罐》和《探秘肿瘤的化学消融疗法--多角度认识中和反应》，介绍了如何去构建大单元主题，实现试题项目化，很值得在教学过程中尝试应用。听了他的讲座，我体会到“无情境，无教学”，化学课要突出物质--实验为核心的整合，要切实转变教学行为，要观念统领，把握核心内容，不能题海战术，纠缠于细节。
六、道德与法治学科
上午由兰州交通大学附属学校任俊霞老师培训，下午由兰州六十六中学的罗丹老师培训，两位老师都多年任职九年级毕业班教育教学，拥有丰富的教学径验，多年参与全省中考道法的命题工作，能够敏锐准确地把握中考命题原则、导向，解析了中考应对策略和复习指导。
任俊霞老师强调，要“以考查学生核心素养形成与发展为目标”，学生“背诵是一种能力，背会是最便捷的方式”，“在识记的基础上理解归纳以提升核心素养”。特别强调教师要“以核心素养为导向，钻研新课标”。
罗丹老师讲了中考命题指导思想和原则，甘肃省中考试卷结构和特点，2024甘肃省中考试题亮点，试题命制的技术等内容。指出要“审问题，抓关键词→根据关键词找出和课本知识点的联系→展开论述，表达清晰”等许多内容，将理论与实践相结合，注重实效。
两位老师的讲解逻辑严谨，务实透彻，目标明确，针对性强，具有很好的学习参考价值。
七、历史学科
上午，来自兰州市第六十五中学的一线教师周志宏做了《落实课标要求.提升备考质量》的讲座。下午的辛向军老师以"三新"背景下的历史中考展望为题目，讲解了新课标素养导向的教学与中考变化、新教材育人导向的教学与中考变化和核心素养导向的甘肃省新中考展望三部分内容。两位老师的讲座为我们2025年的备考策略提供了高质量的思路与方案。这是一场无声的革命，一场思想的盛宴，一场教育的实践。在“三新”背景的洪流中，这场全省教学质量提升研讨盛会如同一盏明灯，照亮了前行的道路，指引着教师们用智慧和爱心编织学生的未来。
八、地理学科
培训中，专家们深入剖析了地理中考的命题趋势和重点难点。让在场老师深刻认识到，地理学科不仅仅是记忆地名和地形，更是要培养学生的综合思维能力、空间想象能力和人地协调观。如今的中考地理更加注重对实际问题的分析和解决，强调知识的应用与迁移。两位专家以高屋建瓴的视角，分析了中考命题的方向和趋势。教学不能仅仅停留在课本表面，而要深入挖掘知识背后的逻辑与价值。作为地理老师，我们要引导学生从地理的角度去看待世界，理解人与自然的关系，培养他们的全球视野和可持续发展观念。
九、生物学科
在2025年生物学的中考备考复习策略的研讨会上，上午由来自西北师范大学第二附属中学的窦继红老师从认真研读国家、省级、地市级的相关教育方案着手，深入研读新课标，进而把握命题方向，再通过分析近5年的兰州市中考真题，向大家指名备考的思路，最后指导教师们在教学中要从活化知识点，细化考点，关注热点，注重培养学生的科学思维能力，将知识点概念化，规律化和系统化。下午兰州市教育研究所的许慧敏老师做了精彩的中考备考经验分享。聚焦生物学核心素养以“研究方案、心中有标、眼中有生、手中有法”的思路，深入浅出为我们大家交流了“教——学——评”一体化的教学和备考策略，让大家获益匪浅。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”通过本次培训，我们将继续努力前行，为2025年中考冲刺，加油！
