在金秋送爽的季节里，小张小学于10月21日开始了本学期第二次常规检查。此次检查旨在进一步规范教学管理，提升教学质量，确保双减政策及五项管理要求的有效落实。
教学计划与备课
教师们均能结合学科特点和班级实际，精心制定教学计划教案内容详实，结构清晰，教学目标明确，重难点突出，体现了教师对教学工作的深入思考与精心设计。
听课记录
教师们都能够认真记录课堂教学的全过程，内容详实，条理清晰。大部分记录者不仅记录了教学的基本环节，还深入观察了师生的互动情况，课堂氛围以及教学媒体的使用效果等，体现了较高的专业素养和责任心。
作业
作业布置量适中，难易适度，既保证了学生的学习效果，又减轻了学生的课业负担。教师们批改作业，认真细致及时反馈，鼓励学生进步，增强了学生的学习动力。
特色作业
特色作业体现了跨学科融合的特点，将不同学科的知识和技能相互渗透，促进学生全面发展。作业内容贴近学生生活实际，让学生在实践中学习、在学习中实践，增强学习的实用性和趣味性。鼓励学生发挥想象力和创造力。
一课一测
一课一测检查是教学常规检查中的重要环节之一。通过一课一测可以检测学生对教学内容的掌握情况，教学方法的有效性，学生的参与度以及教学反馈等方面进行及时了解，从而明确教学中存在的问题，并采取相应的改进措施，从而提高教学质量和学习效果。
经过本次教学常规检查，小张小学在教学管理，教学质量等方面取得了显著成效。教师们的教学态度更加端正，教学方法更加灵活多样，学生的学习效果明显提升，未来学校将继续坚持以检促优的原则，不断完善教学常规检查机制，推动学校教育教学工作持续健康发展。
编辑:王红艳
图片:刘俊
审核:西翠翠