为进一步贯彻“双减”政策,落实五育并举的教育理念, 引导学生树立正确的劳动观,提升学生的劳动技能和创新精神,培养学生动手、动脑能力和生活实践能力,激励学生热爱劳动、勤于劳动、善于劳动,促进学生身心健康和德智体美劳全面发展,苑曲小学于10月21日举办首届“劳动技能大赛”。
本次劳动技能大赛围绕孩子的日常生活技能和家庭劳动技能展开,根据不同年龄段学生的特点,分层次、分年级、分项目进行比拼。比赛项目包括:低年级的“厨艺比拼——剥蒜”、“叠衣服”。高年级的“绑头发”、“穿鞋带,系鞋带”、“包书皮”、“自制水果拼盘”,寓教于乐的趣味项目为同学们提供了一个大展身手的舞台。
厨艺比拼——剥蒜
激烈的比赛开始啦!大蒜的外皮容易剥,里边那层薄薄的皮可太难剥了。不仅要求速度,还要看“颜值”,剥坏的蒜瓣不计入成绩。同学们奋勇争先,不甘落后,一颗颗晶莹剔透的蒜瓣被一双双巧手剥开了。不一会儿,蒜瓣纷纷脱去外衣,变成了精巧可爱的“小白胖子”。
同学们认真地投入到比赛中,每个人都想剥得快一点,再快一点。灵活的小手撕一撕,掰一掰,专注的眼神全都集中在这一颗颗可爱的大蒜上。
叠衣服比赛
拉近镜头,孩子们认真仔细地折好衣服的每个角落,抚平每丝褶皱,专注的模样十分可爱。三分叠,七分修。铺平、捏角、折叠、压实、塑形……瞧,一个个显然有备而来,一捏一折,动作利落娴熟;一按一压,神情胸有成竹。
绑头发比赛
伴随着“开始”的口令一响,女生们立即拿起自己的小梳子,先把头发梳直,再用皮筋绑起来,一圈又一圈,一个个辫子“小精灵”在孩子们的头上翩翩起舞。整个比赛场面如火如荼,异常热闹。
穿鞋带,系鞋带比赛
四年级的同学们准备开始系鞋带比赛了。瞧!比赛开始了,现场的气氛既紧张又激烈。选手们多自信呀!他们将自己鞋子上的鞋带一一解开,激动地等待裁判老师一声令下。“预备——开始!”随着一声口令,鞋带在一双双“巧手”的牵引下,化身为扎实的“蝴蝶结”。
啊哈,抓到一枚小可爱不会系鞋带,没关系,有老师在,你一定可以的!
不同的系鞋带方式,同样的完美成果。短短的时间内,同学们都系好了鞋带,安静地等待评委老师来检查。孩子们不仅熟练掌握了穿系鞋带这一生活必备技能,也提高了独立自主的生活能力,还体验到了成功的快乐。
包书皮比赛
比赛前,老师根据活动方案指导学生正确包书皮的方法,鼓励学生们对废弃的纸张进行循环再利用,将它们作为制作书皮的主要材料,培养学生的环保意识。
比赛中,同学们化身小小设计师,目不转睛地操作着,一把普普通通的小剪刀在他们的手中舞动起来,每一个拐角都剪得整整齐齐,每一个边角都折得平平整整,不一会儿,一本本书在孩子们灵巧的手上穿上了漂亮的“新衣”。
苑曲学校的所有老师也加入到“包书皮”的队伍当中,和同学们一起重温童趣。
自制水果拼盘比赛
把水果洗干净,削去皮,通过切、剪、剥、卷、穿等方法,摆出自己喜欢的形状,还特别注重颜色搭配,各具特色!
从买水果、洗水果,再到设计果盘的主题,将水果切好,一步步把自己的作品制作好,同学们学到了很多。看着同学们信心满满拿着做好的水果拼盘,脸上洋溢着成果的喜悦和劳动的快乐,感受到他们从屏幕里快要溢出来的喜悦,相信同学们一定体会到了创作的乐趣。
颁奖典礼🏆
领奖台上,“劳动小能手”们拿着奖品,抑制不住内心的激动,脸上露出自信和骄傲的笑容。
孩子们的每个瞬间都是最美的回忆,愿我的孩子们健康,快乐,长风破浪,未来可期!
播种一种行为,收获一种习惯。这场劳动技能大赛,不仅是技艺的竞技舞台,更是生活态度的璀璨展现。它让孩子们看到,即使是最平凡的日常小事,只要用心去做,也能绽放出别样的光彩。虽然比赛已经结束,但它所带来的影响却远未消散。它激励着孩子们们在生活中更加注重细节,培养良好的生活习惯,学会“自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做”,将好习惯一直延续,一路收获,一路成长!向着更好的自己迈进!