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不负秋光学意浓 跟岗学习促成长——第三小组跟岗学习实录

创建于10-21 阅读977

‍迎一抹秋阳,怀初心而行。

‍怀一腔热忱,为使命聚力。

‍以跟岗为媒,以成长为介。

‍研教学之径,寻教育之蹊。

‍      跟岗学习的第一天,第三小组走进了如东县爱民路幼儿园。无声的环境,孕育有声的教育。在园长的陪同下,我们先参观了园所环境。迎面而至的“爱”字墙、孩子参与创设的园徽、班徽、指示牌……稚趣中散发着儿童的自然、自信、自由之美,让观摩的园长们感受到爱民路幼儿园以“爱”为主旋律的园所文化。

      各班根据孩子年龄特点及班级主题课程创设了精彩纷呈的区域活动。环境中呈现的园本课程、主题墙、游戏区域、自然角等,处处彰显出以幼儿为主体的教育思想。

      爱民路幼儿园坚持让幼儿站在游戏、课程和各种活动的中央,幼儿真正成为生活、学习和游戏的主人。在这所时时处处透露“以儿童为本”理念的幼儿园里,园长们真切地感受到爱民园的孩子们就是环境的主人。

      晨间活动中,孩子们的欢笑声洒满整个回廊。快乐建构、大步跨栏、交通游戏等丰富有趣的游戏活动,让孩子们玩得不亦乐乎。

      园长们跟随幼儿来到户外场地,参与到孩子们的自主游戏观察中。在开放、尊重、接纳、支持的环境中,跟岗园长们感受到了幼儿自由自主、愉悦与创造的游戏精神,也从温馨的师幼互动中体会到了师幼之间平等融洽的和谐氛围。

      下午,我们参加了爱民路幼儿园老师们常态化的“牛皮纸教研”活动,大家围坐在一起,对当天发生的游戏现场进行深度审议与研讨。

     老师们畅所欲言,将碰撞出的思想记录在牛皮纸上,用思维导图的形式帮助大家形成可以实践的方法,新颖的形式让我们受益匪浅。

      一天的学习,园长们带着求学的态度,用眼观察、用心聆听,在观摩中积极主动地讨论,在聆听中深度思考,也必将在未来的园本课程实施中学以运用,研以改变。

让我们一同期待明天的精彩❤️

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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