《英语课堂情景剧,演绎精彩展活力》--记中段小学英语情景剧编研过程的实践与研究课题组研究课

霏常好韵
创建于10-21
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       苏霍姆林斯基曾说:“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。”

       在小学的多彩校园里,有一方天地总是充满着无尽的活力与惊喜,那便是小学英语课堂。随着课本剧的创意之光洒入这片天地,一场奇妙的教育之旅就此开启。她如同一颗璀璨的星星,瞬间点亮了整个课堂,绽放出不一样的美。

 

任课教师:李凤妮

授课内容:五年级M4U2What's the matter with Daming.

小组活动

小组上台展示

课题组成员讨论

       小学英语课本剧,犹如一束绚丽的光,照亮了孩子们的学习之路。在这个充满创意和活力的舞台上,孩子们不仅学到了英语知识,更收获了自信、友谊和成长。它点亮的不仅仅是课堂之美,更是孩子们心中对知识的渴望、对未来的憧憬。

 

       让我们期待更多精彩的小学英语课本剧在课堂上绽放光芒,继续为孩子们的童年增添一抹亮丽的色彩,让这份独特的美在岁月的长河中熠熠生辉。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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