四季更替，夏去秋来；
我们似乎还没好好准备，
岭南的秋就已悄悄来临，
似乎要掀起一匹五颜六色的锦缎。
初秋，
让我们在温暖的童诗中驻足，
与小溪流班阅读小组4的孩子们，
一起走进孩子们的秋日儿童诗吧！
孩子是天生的诗人，他们童真、纯粹，有着丰富的想象力、敏锐的感受力，更能看见生活中细微的美好与隐藏的秘密。而孩子们的诗，就像小信使，把他们捕捉到的难以被察觉的美好信息传递到我们面前。
在主持人的带领下，孩子们每人抽取了一枚秋日诗签，依次完成朗读。
诗句里，秋是一盒调色盘，孩子找到了银杏叶的上黄，枫树上的红，各种颜色的菊花，和秋来一次美丽拥抱。
诗句里，秋是一场果实的大聚会，孩子们发现了柚子树上挂满了果实，还有石榴、桔子、柿子、栗子，甜甜的、香香的。
一首首儿童诗，纯净、魅力、有趣，旋律优美，我们真真切切的感受着秋风、秋雨、秋叶、秋日以及秋天的一切情绪。
接下来，主持人还以二年级上册的语文教材前面几个学过的单位为基础，从中筛选了一些常用、易错以及易混淆的字词，通过引入小游戏“鳄鱼咬手指”，带动大家兴趣满满的加入到量词搭配、近义词反义词、组词造句等多种方式进行过关检测。
瞧，同学们精神饱满，仔细答题，展示了自己的学习成果。此刻，同学们也明白了：学好遣词造句，是传承民族文化的重要渠道，也是小学生应具备的一项重要的语文基本功。
我们相信，只要同学们持之以恒，保持认真阅读的好习惯，一定能在知识的海洋里，快乐的航行！