“总有风雨，也能朝阳”

——广昌县旴江镇古竹九年一贯制学校心理健康教育主题系列活动

为帮助学生缓解从国庆假期生活平稳过渡到正常学校学习生活，避免学生因学习压力、家庭矛盾、情感纠纷等因素产生焦虑、抑郁心理，正确引导学生形成积极向上的个性品质，切实加强学生心理健康素质，提高抗挫折能力和心理健康水平，10月8日至10月14日，广昌县旴江镇古竹九年一贯制学校开展以“总有风雨，也能朝阳”的心理健康教育主题系列活动！

一、观看一次心理健康教育专题片

学校组织全校学生观看了《在困扰中成长》这部具有教育意义的心理健康教育宣传片，大家都跟随者傅素芬老师发现自己在学习、生活存在的困扰和问题，并学习借鉴不同人的解决方式，发现和找到适合自己的处理方式。

二、召开一场主题班会

各班开展了以“总有风雨，也能朝阳”为主题的班会活动，老师们通过生动有趣的游戏和案例故事，引导学生们了解心理健康的重要性，掌握一些基本的心理调适方法。

三、绘制一期专题板报

开展了心理健康教育专题黑板报评比活动。各班精心设计，板报主题鲜明、版面新颖、色彩和谐、各具特色，展现出积极、健康的班级风貌。

      本次黑板报评比活动秉着公平公正公开的原则评出了一等奖、二等奖、三等奖。

三、集备研讨

骨干教师为教研组成员介绍了大单元集体备课的流程，重点强调主备、合备、复备的步骤，以及案例解析。老师们学习了如何进行大单元集体备课，积极提出疑问和观点，形成初步认知。相信通过大家的共同努力，集体备课将更加规范和高效。

四、开展一轮参观活动

 学校心理健康咨询室是全校师生的心灵港湾。老师们带领学生们参观了阳光小屋，高年级的心理委员给新入学学生进行介绍，告诉学生们在这里可以与老师和其他同学尽情自由交谈，释放压力，调节情绪，倾诉问题……

本次参观活动，学生们对心理咨询室有了比较全面的了解，正确认识了心理咨询室存在的意义，相信也能提高学校心理咨询室的使用率！

五、开展一场互动游戏

       心理老师组织开展了“打小地鼠”的互动游戏，通过击打小地鼠的方式适当放松学生的压力，也增强了学生团队协作能力和沟通能力，同时也促进了彼此之间的心灵共鸣。

       总有风雨，也能朝阳！希望每一个学生都能风雨无阻，朝阳依旧——每一份坚持，都向着光明前行！