新教师是学校的新血液，也是学校的主力军。为提高新教师的执教水平和课堂教学组织能力，全面帮助、促进新教师快速成长，进一步夯实新进教师教育教学基本功，为他们的专业成长搭建互动的交流平台，株良镇中心小学10月18日举行了新教师汇报课活动。
课堂展示，精彩纷呈
叶彤老师执教的是《 bpmf 》，叶老师以“乘坐拼音列车，玩游快乐学堂”“收集能量星”的学习情境贯穿整堂课，学生学习兴趣盎然。为提高低年级学生的专注力，叶老师还在课堂中加入“手指操”“摸盲盒”等游戏，让学生在玩中学，学中玩，让枯燥的拼音课变得具有趣味性，真正做到了“寓教于乐”，教学方法丰富多样，教学目标明确，重难点突出，通过多种方式引导学生学习声母 b、p 、m、f的音、形及书写，还注重培养学生良好书写习惯。
谢婧老师执教的是《ai ei ui 》，上课伊始，谢老师带着孩子们乘着五彩小火车去旅行，让学生身临拼音王国，开启复韵母学习之旅。在教学时，充分利用课本的插图，采用多种朗读方式，让学生认识ai ei ui。在学习标声调时，采用“跳声调操”、“拍手读”等形式呈现，极大地激发了学生的学习兴趣。这样多样化的学习形式，让原本枯燥的拼音学习在快乐的课堂中度过，既提高了学生的学习积极性，又在玩中巩固了知识。
廖婉如老师执教的是《猎人海力布》，廖老师首先对生字词、四字成语利用我读你写等方式，进行简单认识和积累，然后帮助学生理清故事内容，复述故事:救小白蛇，得宝石——救乡亲们，变石头。整堂课环环相扣，课堂气氛融洽，老师教的用心，学生听的认真，老师与学生和文本之间产生了真正的对话。
曾谨炎老师执教的是《What would you like? Part A Let's learn》，在导入环节曾老师运用了歌曲导入，吸引学生的注意力，充分激发了学生的参与热情。在角色扮演环节，力争抓住课堂教学契机，在传递语言知识的同时适时进行情感教育和人文渗透。教学思路清晰，教学方式多样，很好地完成了预期的教学目标，得到了其他老师的一致称赞。
罗智诚老师执教的是《去图书馆》，罗老师教学思路清晰、各环节紧凑连贯、循序渐进，一步一步引导学生解决本节课的重难点知识。在讲授过程中，罗老师先以歌曲《图书馆之旅》导入课堂，再以问题:如何说清楚笑笑去图书馆的路线，创设情境教授新课，接着通过提问与追问学生，说清楚需要注意的要素是方向和距离，再将两要素结合起来，引出第三要素-位置。之后让学生自己画出相应的路线图，并让学生发现去和回的路线有什么异同点。最后，以扎实的练习巩固所学知识，面对学生提出的不同问题给予积极的反应，极大提高了学生学习数学的兴趣。
观课评课，扎实有效
“教乃研之基础，研乃教之利器。”各个老师从教学目标的达成、教学内容的设计、教学重难点等方面进行了阐述。听课的老师们围绕课堂的每一个环节，进行了细致入微且富有深度的评课与研讨，整个研讨过程充满了成效与启迪。
崔颖琪老师：叶彤老师自身素质很高，控堂能力很好，这节课有非常多的亮点，比如“手指操”“摸盲盒”。这堂课上得很成功，学生上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。在“能量卡”让学生打分环节，如果能给学生评价的标准，再让他们打分，整堂课会更完美些。
付磊玲老师：谢老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。她能从学生的特点出发，让学生在各种游戏中探究新知，理解新知，整堂课十分的有趣。上课时对学生的回答，也能及时评价，评价语言非常丰富。
周友芬老师：廖老师课件制作精美，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
张颖主任：谢老师作为一名新老师，总体还是很不错，她的课堂很有活力，学生学的很有积极性，教学的过程中读的形式多样，游戏环节很多，把“声调歌”改成“声调操”让学生在跳的过程中学会了声调，很有趣味性。
危彦海主任：廖老师执教的《猎人海力布》1、能抓住关键词，关键句，走进人物的内心。2.以读为主线,但读的方式要多样,让学生在读中体验情感,老师是主导,学生是主体。3.抓故事情节,应让学生有条理地复述,落实要到位。4.老师教了方法,必须落实学生的学法,且教生字用的时间过长了,高年级学生有自学能力，生字可以先课前预习好。叶老师和谢老师一年级拼音教学：1.汉语拼音,我们必须了解它的属性,它是帮助学习汉字的工具。2.转变观念，给孩子认识的时间,降低标准，每个孩子都是独特的个体。3.放宽心态,学会等待。4.两个老师都能借助情境图，帮助学生理解记忆,各种游戏让学生想学、乐学。5.上课之前应对学生的习惯,进行统一、规范，习惯要从小培养好。
最后，危文汇校长进行总结。首先，危校长表示各位老师的课总体还是很成功的，谢老师这堂课更是把台下老师和学生的注意都吸引住了，课堂气氛非常好,教学中突破了标调的难点。相信在未来的教育教学道路上，新教师们将继续努力，不断探索创新，为教育事业贡献自己的力量。让我们共同期待他们在教育的天空中绽放更加绚烂的光彩！
此次汇报课活动，促进了新教师自我专业成长，进一步加强了学校教师队伍建设。相信在学校用心培养下，我校教师将在探讨中发现自己的不足，在探索中找到更加优秀的成长方式。希望新教师充分发挥青年教师的活泼和热情，不断努力提高业务素养，迅速成长为驰骋在教学一线的优秀教师！
编辑：危波
摄影：危波
审核：曹景明
签发：危文汇