秋风有信，叶落满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，加强教师之间的交流和学习，进一步促进教师专业成长和教学⽔平的提升。2024年10月21日上午由二年级周明圆老师进行数学课——《乘加、乘减》的汇报展示。
周老师通过游戏比赛的方式巩固旧知，引入新课。
在新授环节，让学生观察图片提出问题，引出本节课的乘加、乘减，先小组讨论怎样列式，再邀请同学来汇报交流，激发学生学习的兴趣。
周老师通过得出乘加、乘减的算式后，学生能及时感知算式与实际问题的联系，真正理解算式的含义（几个几多几或几个几少几）让学生通过图与式的结合来探究算理，并引导学生进一步理解乘加、乘减的运算顺序，同时提高了解决问题的能力。
数学组教师认真听课、记录！
最后，听课教师对本节课进行综合评价。提出了宝贵的建议。
一路成长，一路欢歌！我们付出，我们收获！教学征途路漫漫，吾将上下而求索。未来的日子作为教师我一定会继续学习、不断进步、不断创新。
珍惜每一次加强自我学习和交流研讨的机会，让自己的课堂水平在不断解决不足和遗憾的过程中得到提升。