课标学习助成长

以考促思明方向

临河区第四中学新课标学习

        心中有“标准”，脚下方有路。为进一步提升教师素质和课堂教学效率，把2022版课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，暑假前夕，临河区第四中学启动了暑假教师提升工程，其中就包括了新课标学习。

Part-1

学课标 悟课标

        本学期初，我们在假期学习的基础上，组织全体教师以学科组为单位对新课标进行深入研讨，引导老师们将新课标与课堂实践相结合，努力夯实自身的基本功，提升课堂的教学品质，力争学深悟透，将新课标、新理念践行于课堂教学之中。研讨会后紧接着进行了新课标闭卷测试，力求使每位老师扎实掌握新课标的基础理念。

  各组老师们认真进行课标学习及讨论

Part-2

学课标 考课标

       新课标的测试活动，学校领导高度重视，教师们认真对待、认真准备，按照考试方案的安排有序开展。

       试卷由学校统一命题，根据学科特点，从新课标性质、课程理念、学科素养和课程目标方面进行命题，由填空、简答分析等题型组成，形式多样，内容充实。整个考试过程，老师们严肃认真对待。

  考试安排

  教师座次安排

  考试现场

       通过假期的自主学习以及学期初对新课标内容的考核，激发了老师们对新课标学习的热情，同时也让老师们对新课标的理解更加深入。

         研读新课标不是一朝一夕之功，需要反复阅读，用心揣摩，更重要的是要结合教学实际，慢慢探索体会，慢慢摸索，与教学工作紧密结合。相信教师们定能乘教研之风，采众山之石，谱写教育新篇章！