分析明得失,反思提质量——石陵一中2024-2025学年期中考试成绩分析会

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“善总结者得其智,善分析者得其谋”。为全面总结全体学生近期以来的学习情况,深入分析教育教学中存在的问题,进一步研究提升教学质量的方法,我校于11月25日召开了全体教师成绩分析会。

马老师分别从全县各年级平均分排名、各年级总评全县前3000名情况、各年级单科前三千名情况、期中与月考成绩对比、期中启示与打算等深入分析我校期中考试得失。

马老师通过成绩检测结果表,系统而全面地评价了各年级各学科的期中水平检测情况。九年级的成绩较为优异,对全体九年级老师高度赞扬。并针对七八年级的考试成绩,提出现阶段教学存在四个问题。1.高分不多,优秀率低,与其他学校差距较大。2.个别班级平均分差距与月考相比差距大。3.学生偏科现象严重。

马老师对此次考试提出以下建议,一是要严把三关,即课堂教学关,集体备课关,中考信息整合关。二、班主任要有班级管理意识,对学生进行思想上的教育和疏导,培养良好班风,营造浓厚的学习兴趣。三、“在心为德,施之为行”。班主任要注重学生良好行为习惯的养成,能够坚持重视学生课堂规矩养成和日常细节,在常规管理中做到严而有爱。

     白校长做总结,指出成绩分析重点突出,提出三点建议。一、提出“以入口定出口”,制定期末目标,平均分位次,3000名入围人数。二、七八年级成绩提升任重而道远,班主任要严抓班级管理,讲究管理方法,做好学生的思想工作。三、查找落后原因。从教师思想、课堂规划、学生管理三方面深入分析成绩。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”并以此作为老师们勉励的标准。

       中心校贾校长提出成绩不仅是考核学生的标准,也是考核老师的标准,并依据本次期中成绩提出以下建议:一、老师要找准位次,定好目标,以这次考试为基准,力争期末考试能取得优异成绩。二、教师要有进取心,贯彻终身学习理念。三、教师要学习课程标准,提升个人能力与素养。四、严抓教师基本功,钢笔字一周一张。教师从自身找原因,深入分析个人情况,提高个人素质,进一步提高个人成绩。

夜色难免黑凉,前行必有曙光!成绩的获得不是结局,而恰恰意味着下一段努力的开始。希望全体教师通过分析会,在反思总结的基础上以新的目标,新的高度, 新的举措要求自己,提升自己,提高课堂效率,创造属于自己的奇迹!!

撰写:   陈梦蝶

拍摄:   郭芊芊

初审:   马兴帅

终核:   白旭阳

学校:宜阳县盐镇乡石陵第一初级中学

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