中五班班本课程
月主题说明
随着秋天的来临，孩子们再次回到了他们生活了一年的幼儿园。九月，孩子们升入中班。中班的生活和学习对于他们而言，意味着什么？和熟悉的小班生活相比，有哪些不一样的地方呢？
本月主题采用话题讨论的方式，让孩子们通过分享自己的发现与感受，初步尝试做一名值日生，以帮助他们循序渐进地适应中班生活。
我上中班啦！
开学伊始，大家一起来分享自己的暑期生活吧！都到了哪些地方呢？把自己的所见所闻分享给同伴们，聊一聊假期的收获。
进入了中班教室，看看中班教室和小班教室有什么不一样呢？
孩子们都有一双火眼金睛，看到了很多与小班不同的地方。他们用记录表的形式记录中班的变化并分享。
孩子们发现最大的变化是玩具的种类
小班区域玩具
中班区域玩具
升班也意味着我们长大了，长大就要掌握更多的本领，挑战自己以前做不到的事情。那挑战是什么呢？
👦:挑战就是我不会做的事情，我要去学会做。
👧:挑战就是做很难的事情。
👧:挑战就是让我们变得更厉害👍。
👦:我会挑战自己洗澡，我现在就能自己洗澡🛀。
孩子们有的说我想挑战跑的更快，有的说我想挑战踢足球，还有的说想挑战投篮……于是，他们开始了自己的挑战。
有这样一群人，他们是讲故事高手，是神奇的画家，是会陪孩子玩的人，是心灵捕手。他们就是幼儿园教师。
教师节来临，孩子们用自己的方式表达对老师的感谢。学会感恩，也是孩子们的必修课之一！
好朋友
进入中班已有一段时间了，孩子们已经开始习惯中班的生活和节奏，他们开始在意自己的交际关系，主动结交新朋友👫，和好朋友一起开启中班生活。
新本领
随着孩子的年龄增长，他们也会接触很多新鲜事物，这能激发他们的好奇心，吸引他们不断探索，逐渐从中获得更多新本领。
记录下自己的本领
学习新本领都会遇到各种各样的困难，当遇到困难时就要勇敢克服困难，解决困难，直到学会本领。
我是值日生
随着升班带来的对长大的感悟，孩子们更积极主动地参与到班级活动中。随着自身本领的增强，他们喜欢动手尝试，也喜欢帮助身边的人做一些力所能及的事情。
你能为自己做什么？
👦:我能自己穿衣服。
👧:我能自己洗头了。
👧:我能自己折衣服🧥。
👦:我能自己刷牙洗脸。
👦:我能自己整理书柜。
你能为别人做什么？
👦:我能为老师洗碗。
👧:我能为别人叠凳子。
👦:我能帮爸爸妈妈拖地扫地。
👧:我能给奶奶端水喝。
👧:当我朋友受伤了，我能帮他叫救护车🚑。
👦:我能帮妈妈擦桌子。
……
大家都有那么多的优点和长处，也能为别人做那么多事情，那就从班级值日生做起，体会当值日生的成就感和荣誉感。
升班带给孩子们不一样的体验，让他们知道自己已经长大了，不仅能做好自己的事，也能帮助别人做力所能及的事，让他们在帮助别人的过程中体会快乐和自豪！
