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每一次相聚都是喜悦的遇见，每一次交流都是一场寻找真知的修行，每一次研讨都只为凝聚更好的教育力量。在这秋风飒飒，秋雨绵绵的日子里，为加强教师间的经验交流，提高教师教学水平，促进教师队伍成长，天水市建设路第二小学特开展了教师教学经验分享活动。
第一站，天水市建设路第二小学精彩的足球比赛
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足球，全省五连胜的称号。
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天水市建设路第二小学设立了丰富多彩的社团活动，群文阅读、合唱团、书法社团、创客空间、精细手工等精美绝伦的社团活动。
通过本次交流，让我们见识了学生不仅要学习书本的知识，更要拓宽教学视野，完善知识结构，为老师们的持续专业成长奠定坚实的基础。
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第二站，天水市新华门集团玉成小学分校。迎面干净整洁的校园环境，衬托出优秀的校长，为我们解说玉成小学的基本情况。
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玉成小学团体操表演:功夫扇、篮球操。优美的歌声，整齐划一的动作，给人一种享受学习的快乐，震撼人心的场面，每个孩子的脸上洋溢着自信的笑容，迎接着明天的希望。
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玉成小学的合唱团
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来自生活实践中的创作
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泥塑活动，每个孩子都有自己的想法，都有自己的爱好，泥塑能够使孩子养成更加细心、耐心的好习惯。
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玉成小学展示室
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2024年10月18日，徐扈家学区校长带领老师们到天水市建设路第二小学聆听优秀教师的公开课。公开课安排了数学、道德与法治、英语、语文、体育等。分别安排老师去听课学习。
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秦美丽老师分享交流的主题是《倍的认识课》。老师从课前的精心设计，到课中的规范操作，再到最后的总结经验，汇报交流，用多种维度分享了数学课的有效教学方法。
数学教学的对象是学生，学生才是教学的主体，是教学的实践者和实施者，更是最大的收获者和受益者，因此，要求老师们在教学中注重加强学生能力的培养。通过课堂操作、课外开放等多方面的综合运作，全方面提高学生的课堂操作能力，培养严谨的数学品质，发展学生的教学素养。
通过本次交流活动，让老师们深深感悟到：一节好的数学课，新在理念，巧在设计，赢在实践，成在总结。数学课中的动手操作能力能充分展现思维力度，关注教学方法，体现数学课的灵魂。借助教具课，使学生真正乐学、爱学数学，使数学课上出“数学味”！
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数学课秦美丽教师工整整洁的板书
优秀教师文小花老师的语文公开课
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学生的学习和成长离不开老师潺潺的教诲
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教学有法，教无定法，贵在得法。老师们通过此次教学经验的交流与分享，深刻认识到教学需要不断更新，需要不断探索，更需要努力与创新。相信在今后的教学实践中，老师们能够用独树一帜的教育方法，为学生的未来搭建更加美好的学习平台。
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