教而不研则浅，研而不教则空。
中幼教研月，一场诗意的修行。
为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我园在10月14—10月18日开展了以“最是青春璀璨时，以赛促教绽芳华”为主题的公开课评比活动，为老师们提供了一个互相交流、探讨、 展示自我风采的机会。
整个活动分三个环节进行，第一环节为说课活动、第二环节为公开课展示、第三环节为授课教师课后反思及评委点评教研环节。
- 说课时间
说课作为提高幼儿园教师专业化水平，促进园本教研的实效性，是一种很好的教研形式，对促进幼儿园教学质量的提升有着独到的作用。
- 公开课展示
为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。教师们声情并茂导入活动，带动孩子们的兴趣;有效利用多媒体的形式，点燃了孩子的学习激情;利用动手操作，来引导孩子们的好奇心。
👋下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！
- 小班组语言领域
芦光月老师的《水果歌》中以水果的颜色为题材创编儿歌。
- 小班组科学领域
在赵明娟老师的《苹果宝宝》中，让幼儿认识和了解了大小的标记，并能给物体进行了大小的分类。
李浩馨老师的《分水果》中教师能及时鼓励幼儿，提高了幼儿的积极性。
赵守菊老师的《魔术变变变》帮助孩子们更好的认识三原色，满足了孩子的好奇心。
- 中班组语言领域
《小兔子开铺子》是一首童话色彩极强、非常富有童趣的传统儿歌，张有慧老师以小免子、小猴子这些可爱的形象，桌子、椅子、袜子等有趣的物品为主题，通过买东西的故事情境，串成了一首富有动感的、具有浓浓生活情趣的儿歌。
在《旧汽车卡卡》中，马山青老师通过丰富的情节和生动的语言，向幼儿展示了勇敢，乐于助人的品质。
- 中班组科学领域
梁玉萍老师的《大树上的小鸟》通过实际操作理解数与数之间的关系。
在《图形车》中李常颖老师进一步发展了幼儿的观察能力和动手操作能力，提高了幼儿对几何图形的认知。
- 中班组艺术领域
闫晓芳老师通过日常生活中的烟花，让幼儿结合生活经验，创造了神秘性。
手指添画是中班创意美术活动，在张青老师的活动中幼儿对小手添画后的各种新造型充满了浓厚的兴趣。
- 大班组语言领域
秋天是丰收的季节，马秉梅老师的《蔬菜好风光》，轻松有趣的画面，引导幼儿大胆猜想情节，在欢声笑语中发现诗歌的魄力。
- 大班组科学领域
通过找邻居的多感官环节以及找朋友的趣味化游戏方式进行，马万千吉老师在《找邻居》中让幼儿利用学习的相邻数的概念与同伴合作完成游戏。从而理解“相邻数”的含义，体验数学活动的快乐，激发幼儿对数的兴趣。
赵进霞老师在本次活动运用观察、比较、分析、描述、分类运用、小组合作等方法引导幼儿。
赛后说课，复盘自省。活动后老师们以客观申慎的态度，从设计意图、目标定位、教法学法、活动过程等方面进行说课反思，运用实践智慧，检视自我。
- 教研总结
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课活动，我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！
编辑：王彩虹
校对：雷花
审核：谢占云