教育科研是学校发展的第一推动力，是教师成长的源头活水，是成就名教师、学者型教师的重要因素。为帮助教师解决教学中的现实问题，提升科研素质，更好地服务于教学，2024年10月18日，梅里斯达斡尔族区瑞廷学校学校进行了“课题开题论证会”活动，本次活动由中学教导干事孔令陶主持。
一、介绍本次开题报告参加人员
参加本课题开题论证会的领导和专家有：瑞廷学校杜维涛校长、初中部德育主任张君老师、初中历史高级教师王连志老师、初中化学高级教师王羽丽老师。
二、介绍我校及课题组成员有关情况
杜维涛校长对我校及课题组成员相关情况进行了详细介绍，并表示该课题组的建立，集聚各个学科，更有益于跨学科探索核心素养的下课堂教学模式。
三、会议主持人宣读课题立项通知
四、课题主持人陈述课题开题论证报告
五、课题组其他成员对课题研究的实施进行补充发言
六、专家对课题实施的科学性和可行性进行评议，并对研究中可能存在的困难和问题进行指导。
张君老师从“如何更好的基于课标设计大单元”角度出发给了建议；王连志老师阐述了关于“课堂教学评价与核心素养”；王羽丽老师则是基于核心素养，结合自身教学实际，对如何科学合理的构建教学模式作出了指导。并对教学中如何根据学生的实际情况，采用适合的教学模式，落实本节课的核心素养目标，进而达到对学生个人整体素养的培养。三位专家的指导和建议，避免了课题组的研究少走弯路，对课题组探索出适合农村中学培养学生各学科素养的高效课堂教学模式，提高教学效率和质量有着重大意义。
七、课题主持人对开题论证会进行简要的归纳总结并表态发言。
八、杜维涛校长讲话
“心之所向，方能远行。行而不缀，未来可期。”相信在学校的大力支持下，在专家们的悉心指导下，课题组定能奋发向前，深耕细作，勤勉探索，力求在理论上有所突破，在实践上有所创新！