郝寨中学2024“朗读经典，共享阅读”朗读者比赛圆满结束

　为了弘扬社会主义核心价值观，落实新的课程理念，激励和引导学校师生多读书，读好书，努力提高师生的思想道德和文化素养，2024年10月17、18日郝寨中学举行全校师生“朗读经典，共享阅读”的比赛活动。

郝寨中学“朗读经典，共享阅读”教师组朗读比赛预赛方案

 根据上级文件要求和校委会安排，我校定于本周四进行教师组“朗诵经典，共享阅读”朗读比赛的预赛。

一、领导小组：

组长：崔超

副组长：韩迎东、喻国钦、谢森

比赛安排准备：李扬、秦卫刚

场地布置及标语：黄炳宽、张莹莹

后勤保证：冯玉增

主持人:刘佳

评委：刘立、刘洋、刘佳、周婉茹、崔岩、林盼盼

二、参赛人员：45（周岁以下）教师全部参与（按办公室提供年龄信息），名单如下，请参赛教师提前准备好各自参赛作品，并在“教师组朗读比赛统计表”表格中填写。

赵青挥、 刘颖、 宋雪 、杨荻、 郭芳草、 卢洁 、魏西敏、 刘文冲、廖荣静、 徐林林、 葛春玉 、王亚南、 秦秋菊 、张芳、 张蓓、 朱甲大、喻绍云、 刘英杰、 赵勇 、张娜、 郑倩 、周清洋、 李赛、 梁俊稳。

      45（周岁）以上教师自愿参与，可在“教师组朗读比赛统计表”表中填写，今晚18:00前截止报名。

比赛时间：

10月17日（星期四）下午13:30开始

比赛地点：东二楼会议室

三、阅读内容 

自主选择整本书进行阅读，社会科学和自然科学图书均可，可以根据自己的阅读基础和兴趣爱好，选择中外优秀经典书籍，进行整本书阅读，并按照以下要求参加比赛。 

四、比赛流程 

1.综述。回味书中内容，找到作品与自身经历的共鸣点，表达自 

己在书中学到了什么，深刻体会是什么，感悟出的作品背后的价值是 

什么等，字数 500——800 字。 

2.朗读。从所读的书中选择内容朗读，可以是片段，可以是节选。

五、比赛形式 

1、参赛方式。以个人朗读为主，可以是双人或群体朗读，参赛 

选手应力求展现阅读的深度，朗读的水平，体现朗读的表现力、感染 

力。可以有配乐、服饰等，但不要过于追求形式。 

2、比赛时间。5分钟以内。 

3、13:20在教导处抽签确定参赛顺序。

颁奖环节

       朗读，不仅仅是一种学习方式，更是一种传递情感、传承精神的手段。通过朗读赋予文字新的生命，通过朗读唤醒尘封心灵，通过朗读产生肺腑的共鸣。郝寨中学将踏着阅读之路，走向“朗读经典 共享阅读”所带来的张力与魅力！