以研促教📚 因“教”而美——小杨学校幼儿园教研活动

meiqi 🤍
创建于10-21
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      教研培训活动是幼儿园老师最好的成长平台之一,一个优质的幼儿园离不开一支优秀的教师团队。为进一步促进教师专业化成长,提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平,📚我园开展了公开课教育教研活动!

      为了使公开课观摩活动收到实效,老师们精心准备,各显神通,把教学活动演绎的精彩纷呈!下面让我们来跟随图片一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧!

大班

‍执教者:宁连华老师

‍语言活动《小老虎过生日》

       在《小老虎过生日》活动中,宁老师语气柔和富有吸引力,通过对动物角色的扮演,用讲述故事的方式让孩子们了解故事内容,引导幼儿说出自己过生日的亲身经历,幼儿在故事中学会了与同伴友好相处的方法。体验交朋友的快乐!

       根据故事《小老虎过生日》的内容来一起表演,小老虎打电话邀请小白兔和小狗熊,让幼儿体验故事的精彩时刻,体会表演的乐趣。

       活动结束用一首《生日快乐歌》结束本次活动,让幼儿体验过生日的快乐和乐趣,通过故事让小朋友们知道要与同伴和谐相处,让幼儿体验交朋友的快乐!

中班

‍执教者:赵玉娟老师

‍美术活动《可爱的毛毛虫》

        赵老师用一首《上学歌》导入本次活动,通过观看毛毛虫视频,让幼儿了解毛毛虫,引起幼儿兴趣。

       在讲解贴画《可爱的毛毛虫》的过程中赵老师讲解细致入微,一步步引导幼儿动手操作,幼儿积极性提高,被毛毛虫完全吸引,更加提升幼儿的积极性,观察能力,动手能力。

      幼儿动手操作时,赵老师下台指导幼儿动手操作,一起完成贴画,体现了师生互动的重要性。活动最后,小朋友展示自己的贴画作品,让幼儿懂得互相欣赏与赞美,也体会到了动手贴画的乐趣与方法!

大班

‍执教者:张萍老师

‍科学活动《博物馆奇探》

     张老师用过音乐小律动进行导入,幼儿非常积极,课堂氛围好,感染力强。

      通过带领幼儿参观博物馆来引出今天的活动,幼儿非常好奇,探索欲望很强,在一步步的发现线索,找出线索,幼儿的观察能力和分析问题的能力有所提升。张老师层层递进,推动故事情节,让幼儿体会探案的乐趣。

     通过认识故事中的各个人物线索,张老师讲解时非常细致,每个人物的特点都不同,让幼儿观察与分析,幼儿不仅体会到了探案的快乐,完成了任务同时也让幼儿知道合作的重要性。

中班

‍执教者:徐顺姬老师

‍美术活动《美丽的小海豚》

       徐老师通过让幼儿观看动画导入本次活动《美丽的小海豚》,幼儿积极性提高,聚精会神的观看动画。本次活动幼儿学会了动手操作的能力,观察能力和审美水平。

       徐老师开始认真讲解贴小海豚的步骤,在操作过程中细心耐心的讲解,不仅提升幼儿专注度,手眼协调能力,还体验到了贴画的乐趣。幼儿操作过程中体现了幼儿为主体,徐老师耐心等待,指导完成幼儿操作,体验了师生互动。最后让幼儿展示自己的贴画作品,完成了本次贴画。让幼儿提升了自信心,动手能力。

中班

‍执教者:张美琦老师

‍健康活动《恐龙的牙齿》

       张老师通过一首小律动《小水花》导入,提高幼儿积极性和主动性。

       通过小谜语来引出牙齿,引出今天的故事活动《恐龙的牙齿》,通过故事让幼儿知道牙齿的作用和重要性。也知道如何保护我们的牙齿,才能保证牙齿的健康,引导幼儿说一说自己的牙齿,有没有去治牙的经历,幼儿积极回答,并且能够认识到牙齿的重要性,让幼儿懂得如何保护自己的牙齿!

       活动过程中,幼儿非常专注,故事内容图片吸引幼儿目光,通过学习故事幼儿的观察能力和表达能力有所提升。

       活动最后,老师带领幼儿学习儿歌《刷牙歌》学习了正确刷牙的方法和顺序,也引导幼儿养成良好刷牙习惯,坚持刷牙,才能有健康白白的牙齿。

       教师的成长并不是一蹴而就,而是需要自己的积累和努力,更需要外界为其提供成长的机会。通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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